谭庆
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
- 供职机构：重庆三峡医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学农业科学环境科学与工程更多>>
- 110例输尿管镜下钬激光碎石患者的护理观察
- 2013年
- 目的:通过观察成人输尿管结石采取输尿管镜钬激光碎石术治疗患者的围手术期护理,总结实践经验。方法:收集110例钬激光治疗输尿管结石患者的临床资料,分析全程护理措施。结果:护理人员严格遵循护理计划,实施护理程序,110例患者中无一例发生显著并发症,达到预期目标。结论:深入了解患者基本情况,完善心理护理、加强术前宣教;术后严密观察患者病情变化,加强健康宣教,提高患者依从性,明显提高了患者的治愈率。
- 黄小娥谭庆程秋媛王晓英
- 关键词：输尿管结石输尿管镜钬激光护理
- 一种教学用胸腔闭式引流装置
- 本实用新型涉及医疗器械技术领域，具体涉及一种教学用胸腔闭式引流装置，包括：引流瓶；所述引流瓶上方设有瓶盖，所述瓶盖上方设有短管，所述短管贯穿瓶盖；所述引流瓶里放置有长管，所述长管贯穿瓶盖；所述长管连接有连接管，所述连接管...
- 黄小娥邓辉邓菲菲谭庆
- 妊娠对女性认知的影响研究进展被引量：1
- 2022年
- 众多临床观察认为妊娠期及产后女性普遍存在学习和记忆等认知能力降低的情况,但机制不明,可能与妊娠期内分泌、神经和心理因素的变化相关。以实验动物行为学为主的基础研究提示妊娠相关的激素在中枢神经系统结构和功能重塑方面发挥关键作用。妊娠对于人类女性认知功能和行为的影响研究受到样本量较小、方法学不同以及实施者对相关定义的理解偏差等限制,尚未取得共识性结论,但妊娠导致女性工作记忆缺陷的证据较为充分。这些研究成果为识别和深入探索妊娠引起的中枢神经系统结构变化、认知和记忆功能变化奠定了理论基础,并能够帮助医护人员为广大孕产妇提供必要的疾病预防指导。
- 王明达韩磊谭庆胡小容
- 关键词：妊娠期产后工作记忆
- 一种气道梗阻教学模型
- 本实用新型涉及一种气道梗阻教学模型，属于医学教具技术领域，包括用于模拟开放气道的上限位件，上限位件的底部开设有通孔，上限位件的下方设有与通孔连通的可充气的气囊，气囊的上半部设有用于模拟异物的小球，小球位于设置在气囊上的弹...
- 黄小娥邓菲菲谭庆杨术兰
- 文献传递
- 一种Y型吸氧管
- 本实用新型涉及一种Y型吸氧管，包括通气管和设置在通气管上的两个鼻导管，两个鼻导管的端部还分别设有柔性接头，还包括用于吸附在鼻子两侧的两个吸盘结构，两个吸盘结构的尾端分别通过细绳连接在鼻导管的两侧，所述两个吸盘结构与柔性接...
- 谭庆
- 文献传递
- 任务驱动法在急救护理实训教学中的运用被引量：4
- 2014年
- 目的:探讨任务驱动教学法在急救护理实践教学中的应用价值。方法:在二年级学生中随机抽取有可比性的任务驱动教学试验组(190例)和传统教学对照组(190人),任务驱动教学试验组采用任务驱动教学法,对照组采用传统教学方法。学期末采用问卷调查和技能考核的方法评价教学效果。结果:试验组成绩明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),问卷调查显示试验组学生对目前教学方法的满意度明显高于对照组学生,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:任务驱动教学法有利于培养学生的自主学习能力、团队协作精神,提高了学生的学习兴趣、分析解决问题的能力,有利于对知识的灵活运用。
- 黄小娥刘俊香谭庆
- 关键词：任务驱动法急救护理实训教学
- 我校护理兼职教师教学活动现状与思考
- 2013年
- 并校成立系部以来,为提高教学质量采取了一系列措施。护理兼职教师是目前护理教育师资队伍中的重要力量,为全面了解护理兼职教师课堂教学水平,能力,态度等,采用教评学,学评教方式,了解我校护理兼职教师在护理教学中存在的问题,提出改进措施,提高教学质量。
- 谭庆黄小娥冯莉苹向阳
- 关键词：教学
- 重庆三峡医药卫生职业教育理事会平台下我校护理兼职教师现状分析被引量：3
- 2013年
- 分析我校在重庆三峡医药卫生职业教育理事会平台下护理兼职教师现状及存在的问题,并针对问题提出了关于加强护理兼职教师培养和管理方面的建议与思考,以期形成一支稳定的高素质的护理兼职教师队伍。
- 冯莉苹邓辉谭庆饶清风
- 关键词：兼职教师
- 基于岗位能力需求的老年保健与管理专业课程建设探索
- 2020年
- 人口老龄化加剧,养老服务专业人才紧缺,为社会培养高素质技能人才是职业院校的重要职责。人才培养的核心要素是课程,课程建设是人才培养的关键任务。论文分析重庆三峡医药高等专科学校老年保健与管理专业课程建设过程,反思总结优化课程建设。
- 黄小娥谭庆杨术兰聂荔
- 关键词：岗位能力课程建设
- 校企合作开发高职老年保健与管理专业课程建设的研究
- 2020年
- 老年保健与管理专业是适应国家养老服务人才培养战略需求,填补中国即将到来的银发浪潮导致的巨大人才缺口,针对老年人群进行个性化的保健养生与健康管理服务的新兴专业,使学生具备“尊老、爱老、助老、护老;爱心、细心、耐心、责任心、恒心”的职业道德品质,具备养生保健与健康管理的能力,培养德、智、体、美全面发展,心理健康,具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质和较强学习能力、创新创业能力的高素质技术技能型老年保健与健康管理专门人才。
- 谭庆
- 关键词：校企合作专业课程建设
