何晓莹
- 作品数：4 被引量：6H指数：1
- 供职机构：华东师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 培智学校课程改革的思考被引量：1
- 2005年
- 我国培智学校在教育、教学、科研等方面近年来都获得了迅速提高.但是,其课程设置却一直是一个令人深思的问题.
- 马珍珍何晓莹
- 关键词：普通教育课程弱智儿童学校课程训练课程初等教育创设
- 轻度弱智少年厌学情绪辅导的个案研究被引量：1
- 2005年
- 目的:通过1例轻度弱智少年厌学情绪辅导案例研究,旨在分析造成轻度弱智儿童厌学情绪的原因,探讨学校、家庭对这类儿童心理健康的影响,提出矫治这类儿童厌学情绪的方法和步骤,为弱智儿童的学校心理健康教育提供借鉴。方法:采用观察法、分析法、家校合同、认知疗法及心理疏导等方法对该患者的厌学情绪的轻度弱智少年进行心理辅导。结果:通过教师心理辅导与帮助,该患者能够逐步转变思想,改正不良行为,将兴趣转移到学校的学习生活中来。结论:通过调查,发现该患者厌学的最根本原因是父母关系恶化及不良的家庭教育方式。因此应从家庭教育入手,争取家长的配合,建立家校合同,改善其家庭教育环境,同时学校应转变学生的错误观念,从师生关系、同伴关系着手,为该患者行为的改变创设一个积极的环境和氛围。
- 何晓莹张福娟周颖芳
- 关键词：厌学情绪个案研究
- 听力障碍儿童构音/音位评估——个案研究被引量：3
- 2005年
- 本研究结合传统和音位加工分析方法,探讨一名说普通话的听力障碍儿童的音位系统,并对其音位系统进行了评估和分析,提出以改变构音/音位障碍儿童对一组语音认知的言语训练建议。
- 许昭慧马红英何晓莹
- 关键词：听力障碍构音儿童个案研究特殊教育
- 工读学校学生欺负行为特点及其影响因素研究
- 本研究采用张文新等人修订的Olweus中学生欺负行为问卷考察了工读学校学生欺负行为的基本特点。采用自编的情境访谈提纲研究了工读学校学生对于欺负行为归因、移情、道德判断的特点。采用卡特尔14人格因素问卷(CPQ)、父母教养...
- 何晓莹
- 关键词：品行障碍道德判断
- 文献传递
