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傅瑶
作品数:
2
被引量:3
H指数:1
供职机构:
湖南师范大学教育科学学院
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相关领域:
文化科学
经济管理
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合作作者
姜新生
湖南师范大学教育科学学院
张佳妮
湖南师范大学教育科学学院
彭洋洋
湖南师范大学教育科学学院
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姜新生
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2012
1篇
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传统教师文化的病理现象及现代教师文化构建
被引量:2
2011年
一、教师文化病理的内涵 作为一种群体文化,教师文化是教师群体在长期的教育教学实践中形成的教育思想、教学观念、价值取向、角色认同等精神因素以及在这种精神因素支配下的具体行为,是教师特定风貌的表征,决定着学校及其师生的文化发展走向。“病理”是医学科学的一个专业名词,是指“疾病发生和发展的过程和原理”。
姜新生
傅瑶
关键词:
病理现象
教师文化
现代教师
文化构建
教育教学实践
群体文化
企业管理者辩证思维与管理人性观的关系研究
被引量:1
2012年
目的:探讨企业管理者辩证思维与管理人性观的关系。方法:采用《辩证思维问卷》及《管理人性观问卷》对重庆市276名企业管理者进行问卷调查,并用SPSS13.0对数据进行整理和分析。结果:企业管理者辩证思维与正性管理人性观存在显著的正相关,与负性管理人性观存在显著的负相关。结论:辩证思维对正性管理人性观的运用有积极地促进作用。
彭洋洋
傅瑶
张佳妮
关键词:
辩证思维
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