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刘波

作品数:17 被引量:52H指数:3
供职机构:四川广播电视大学更多>>
发文基金:成都哲学社会科学规划项目四川省教育厅自然科学科研项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇访问控制
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇远程
  • 2篇远程教学
  • 2篇远程教学平台
  • 2篇远程教育
  • 2篇智慧校园
  • 2篇教学研究
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  • 2篇教学平台
  • 2篇高校
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  • 1篇单点
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  • 1篇登录
  • 1篇电大
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机构

  • 17篇四川广播电视...
  • 2篇乐山师范学院

作者

  • 17篇刘波
  • 4篇杨永其
  • 4篇周驰岷
  • 4篇胡勇
  • 4篇杨娟
  • 3篇李华
  • 2篇谭明杰
  • 2篇门涛
  • 2篇陆海峰
  • 1篇乔兴媚
  • 1篇纪娟
  • 1篇孙继荣
  • 1篇廖娟
  • 1篇胡竹祥
  • 1篇李华
  • 1篇陈薇
  • 1篇屈静
  • 1篇李松波
  • 1篇龚艺
  • 1篇龚艺

传媒

  • 3篇安徽电子信息...
  • 3篇河北软件职业...
  • 2篇科技创新与应...
  • 1篇计算机安全
  • 1篇成人教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇网络安全技术...
  • 1篇乐山师范学院...
  • 1篇金华职业技术...
  • 1篇高教学刊
  • 1篇第十四届中国...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 7篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于微服务的智慧校园消息中心构建研究被引量:5
2018年
利用微服务构建的智慧校园体系具有高扩展和低耦合特征。为解决校园网消息的接收和发送混乱问题,设计了基于微服务的统一消息中心平台,把消息中心功能框架划分为用户功能区和系统功能区,与统一身份系统和业务系统实施了应用场景共用。消息中心将会有效推动智慧校园建设的进程,对高校信息化发展具有积极作用。
刘波杨娟
关键词:智慧校园安全审计
远程教育中在线学习投入与学习绩效关系的实证研究被引量:24
2018年
提出了在线学习投入评估模型以及评估模型的具体度量指标,通过聚类K-means算法对国家开放大学样本数据进行聚类分析,结果表明在线学习投入与学习绩效的关系可以分为四种类型。在线学习投入与绩效关系的分类,有利于了解学习者学习投入特征,为开展个性化学习提供支持服务,为学习者提高学习质量提供数据支持和参考依据。
龚艺刘波谭明杰李华
关键词:K-MEANS算法远程教育学习绩效
一种基于层次客体的访问控制模型被引量:2
2009年
在需要管理大量权限的系统中,现行的访问策略不能解决客体的层次关系,提出了一种多级层次客体的管理模型,定义了客体的层次关系,并给出了客体的管理算法,满足了多级复杂客体权限系统的要求。
刘波门涛谭明杰
关键词:客体访问控制
云环境下校园网统一身份认证与授权策略研究被引量:2
2017年
云计算技术使数字化校园呈现出高可用性和高扩展性特征。为解决云环境下入网认证与教学系统的统一身份问题,设计了基于校园云平台的统一身份认证及授权模型。通过锐捷入网认证三方接口开发了统一身份接口、授权策略和安全审计等中间件,在松耦合模式下与教学系统认证集成,解决了统一身份认证与系统授权问题;为访问日志库和审计规制提供了行为安全判定。
刘波廖娟李松波
关键词:身份认证访问控制行为审计单点登录
四川广播电视大学网络基础设施管理系统的设计与应用
2017年
为了适应信息化管理工作的需要,四川广播电视大学建设了网络基础设施管理系统,在数据整合的基础上,通过数据和设备之间的关联性分析,使网络管理人员在工作过程中有据可循,提升了管理的高效性和精确度,进而实现对现有设备的最优化使用、管理和运维。文章阐述了系统的建设背景、功能模块、权限设计思路和使用的关键技术,并展示了实际的运行效果。最后,也对下一步系统的发展方向作出了说明。
杨娟刘波胡勇陆海峰
关键词:网络基础设施网络管理ITIL
基于远程教学平台的互动教学研究被引量:5
2013年
现代远程教学主要依靠计算机网络技术为基础的教学平台作为其教学手段。然而在现有的多数教学平台中,教师主要依靠多媒体手段单向地向学生输送知识,缺乏有效的师生交互。即便有的平台实现了语音或者视频的实时交互,也存在时间一致性要求高,或者学生人数众多,教师无法充分与每个学生充分交流的弊端。本文提出的基于远程教学平台的互动教学模型,遵循以学生为中心的教学原则,设计一种综合多种教学方式并用的综合互动教学模型,适合远程教学平台下的互动教学。
周驰岷陈薇胡竹祥刘波
关键词:远程教学远程教学平台互动
基于微服务的智慧校园实践场景架构研究被引量:3
2019年
基于微服务构架的智慧校园建设将开发、上线和运维等作为一个完整的校园信息化生态,设计了微服务应用框架及微服务核心元素,并划分了应用域及实例化描述。通过“智慧迎新”和“智慧数据”两个应用设计了从场景结构图到微服务构建的应用模型。应用场景的关键点在于基本描述、功能结构、微服务构建、应用推广四个方面。该模型设计有利于校园业务创新的快速架构与数据融合,为当前正在兴起的智慧应用提供了一种新的建设思路。
刘波杨永其
关键词:智慧校园
基于共享种子的BitTorrent下载方法研究
2009年
比特流下载是一种典型的P2P文件共享服务,具有下载人数越多,速度越快的特点,但是在下载过程中,经常出现缺种的情况,导致下载过程中断。本文首先分析了比特流下载的现状、传统的延长种子寿命的方法、以及各种解决方法的优缺点,通过分析种子文件的结构和下载原理,提出了一种共用相似种子的方法,能够有效降低缺种引起的文件下载不完整情况,从而达到延长种子生存周期、提高下载效率的目的。
门涛刘波
关键词:种子分块
基于Moodle的课程辅助管理系统优化设计与开发被引量:1
2017年
针对学校课程管理和教学支持分析业务需求,提出WEB、用户文件和数据库三层独立多节点架构,进行课程辅管系统优化设计和开发,不仅提供了系统管理和教学管理等管理功能,而且还具有良好的可扩展性,有助于后续教学支持服务系统的研究。
刘波李华孙继荣屈静周驰岷
关键词:MOODLE二次开发访问控制
网络双向视频系统助力电大远程教育信息化建设
本文介绍了电大远程教育信息化建设的背景,并对网络双向视频系统进行了概述,研究了其特色和使用情况,已在省内两所市级电大推厂该系统,方便市州电大使用该系统开展视频会议、视频教学等活动。
杨永其胡勇周驰岷刘波
关键词:远程教育信息化建设
共2页<12>
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