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杨勇

作品数：7 被引量：19H指数：2
供职机构：江苏省灌南中等专业学校更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 4篇教育
  • 3篇中职
  • 2篇新农村
  • 2篇职教
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义新农...
  • 2篇农村
  • 2篇欠发达
  • 2篇欠发达地区
  • 2篇中职教育
  • 2篇主义
  • 2篇经济欠发达
  • 2篇经济欠发达地...
  • 2篇建设社会主义
  • 2篇建设社会主义...
  • 1篇德国职业教育
  • 1篇再就业
  • 1篇职校
  • 1篇职业教育
  • 1篇人力资源

机构

  • 3篇灌南县教育中...
  • 2篇江苏省灌南中...

作者

  • 5篇杨勇
  • 3篇葛立娟
  • 1篇周如俊
  • 1篇贾云楼
  • 1篇马文生

传媒

  • 2篇河南职业技术...
  • 1篇中小学校长
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇江苏教育（职...

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
共 7 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
CIS:中职学校生存和发展的战略选择被引量：1
2009年
CIS代表一个企业的文化形象和企业精神。在市场经济体制下,企业发展需要企业精神,同样,学校发展,特别是职业学校的发展,需要学校精神、学校形象设计。文章从CIS的内涵出发,论述中职学校引入CIS的实施前提、实施策略、实施功能,进而形成中职学校办学特色,建立起良好的公众形象,提高学校在社会的知名度和美誉度。
杨勇葛立娟
关键词：CIS
中职校教育资源的荒废与优化被引量：3
2007年
目前，中职校教育资源荒废主要包括教育管理资源荒废、教学设施资源荒废、教师人力资源荒废和教学对象资源荒谬。优化中职校教育资源，就要创新教育管理模式；有效利用教育资源；宣传学校品牌形象；加强示范专业弹性学制建设；实施灵活办学的多元模式；紧贴市场，深化课程改革。
周如俊杨勇马文生
关键词：中职校教育资源
欠发达地区中职教育改革与发展的思考
2010年
一、欠发达地区中职教育改革与发展的必然性 经济欠发达地区的显著特点就是人力资源丰富，但劳动力整体素质不高，人才结构不合理，因此要“脱贫致富”就必须要走新型工业化道路，建设社会主义新农村，有效解决三农问题，促进就业再就业，把沉重的人口包袱转变为人力资源优势。要做到这些，就必须要从源头抓起，不失时机地大力推进职业教育，
杨勇葛立娟
关键词：经济欠发达地区教育改革与发展中职建设社会主义新农村就业再就业
苏北经济欠发达地区中职教育的改革与发展被引量：1
2010年
苏北经济欠发达地区的显著特点就是人力资源丰富，但劳动力整体素质不高，人才结构不合理，要“脱贫致富”关键是要走新型工业化道路、建设社会主义新农村、有效解决三农问题，促进就业再就业，把沉重的人口包袱转变为人力资源优势，真正解决民生问题。实现老百姓的富裕。这必须从源头抓起，不失时机地大力推进职业教育，把发展职业教育作为振兴经济、增强竞争实力的战略选择，全面提高人力资源的整体素质，在人力资源建设和经济社会发展中取得主动。
杨勇葛立娟
关键词：经济欠发达地区中职教育建设社会主义新农村经济社会发展人力资源建设
德国职业教育考察及启示被引量：13
2007年
文章简要分析了德国职业教育的学校教育理念、办学规模、教育体系，由此详细剖析了德国职业教育对我国职业教育的“六大”启示。
杨勇贾云楼
关键词：德国职业教育
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