江涛
- 作品数：10 被引量：17H指数：2
- 供职机构：重庆广播电视大学更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市教委科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈CAI课件的制作
- 1999年
- 随着信息技术产业(IT产业)的飞速发展,计算机的应用已深入到各行各业,计算机已经逐渐成为现代人学习、生活、工作、娱乐诸多方面不可缺少的重要工具.在这种发展趋势的影响下,计算机的普及速度也异常迅速,大量计算机通过网络进行连接,相互之间实现了资源的共享和通讯,这在很大程度上提高了我们的生活质量和工作效率,加深了我们对现代信息社会的认识,促进我们在许多方面的观念转变和思维方式的变化.
- 江涛
- 关键词：CAI课件课件制作教学思想
- 云虚拟机迁移方法、装置和系统
- 本发明公开了一种云虚拟机迁移方法，属于云计算领域，本发明旨在动态的跟踪云计算系统各个主机的运行时负载变化和其可靠性表现，然后自适应的决定控制的时机，并在主机间进行虚拟机进程的迁移，对系统负载和可靠性的变化做出及时的响应，...
- 李佳江涛周树语
- 文献传递
- 现代远程教育环境中教师的素质及角色被引量：2
- 2003年
- 作为现代远程教育的实践者,教师所具有的素质,所处的地位以及发挥什么样的作用将直接影响到现代远程教育的质量。教师的基本素质是现代远程教育教学的基础,教师角色的转变是实现现代远程教育目标的关键,师生间实时/非实时交互教学的科学设计和实施是保障现代远程教育教学质量的重要环节。
- 江涛李先明李玲
- 关键词：现代远程教育角色交互教学教育目标教学质量
- “计算机操作系统”课程“阶段性学与教循环”教学模式初探被引量：1
- 2005年
- 本文根据"计算机操作系统"课程特点和远程教学特点,提出了"多元化自主学习+教师辅导阶段性学与教循环"教学模式,并对该模式的实施作了初步的阐述。
- 江涛李先明
- 关键词：计算机操作系统课程教学教学模式
- 混合学习视域下学习支持服务机制研究被引量：10
- 2016年
- 本文提出了混合学习视域下支持服务机制建设需要把握支持的系统性、全程性、智慧化与个性化等特征。构建学习支持服务首先要以人为出发点,塑造便捷、开放、有序、智慧的学习场域,合理使用学习支持服务技术,构建大数据环境,通过主动支持、个性化支持、提升支持服务人员素质等方式构建混合学习视域下的学习支持服务。同样,学习支持服务机制的构建需要技术发展、平台建设和学校机制体制建设作为保障条件。
- 江涛
- 关键词：学习支持服务大数据情境感知职业教育
- 现代远程教育交互式教学模式探讨被引量：3
- 2003年
- 现代远程教育交互式教学模式,是指构建基于城域网、校园网和互联网的远程实时交互式教学系统,辅之以非实时的教学互动和实时的面授辅导,使实时和非实时的交互教学形成一个有机整体。整个教学模式的构建突出以学生自主学习为中心,着眼于学生自主学习能力和创造精神的培养。实践证明,该模式适合目前现代远程教育的教学。
- 李先明江涛李玲
- 关键词：现代远程教育交互式教学模式视频教学远程网络
- IaaS云系统运行速率动态控制装置、系统及方法
- 本发明公开了一种IaaS云系统运行速率动态控制装置、系统及方法，属于云计算领域，本发明旨在更改云主机的运行速率，对负载的变化做出即时的响应，从而优化系统性能和能耗，使系统兼顾高负载状况下的执行效率和低负载状况下的节能性。...
- 李佳江涛白小燕
- 文献传递
- 翻转课堂之于高职教育的价值与限度分析被引量：1
- 2015年
- 翻转课堂应用于高等职业教育中,充分体现了其加速信息技术与教育教学深度融合的进程、促进数字化资源共享共建、促进学习方式向适应终身学习的转变、提高实训教学的效率和促进教师专业发展等方面的价值;同时,由于高等职业院校的教师专业素质、办学基础条件、学生自主学习能力、数字化资源等方面的相对不足,以及评价体系没有形成和有可能挤占学生自由发展时间等因素,限制了翻转课堂大规模的推广。
- 江涛
- 关键词：高职教育
- 云虚拟机迁移方法、装置和系统
- 本发明公开了一种云虚拟机迁移方法，属于云计算领域，本发明旨在动态的跟踪云计算系统各个主机的运行时负载变化和其可靠性表现，然后自适应的决定控制的时机，并在主机间进行虚拟机进程的迁移，对系统负载和可靠性的变化做出及时的响应，...
- 李佳江涛周树语
- 文献传递
- IaaS云系统运行速率动态控制装置、系统及方法
- 本发明公开了一种IaaS云系统运行速率动态控制装置、系统及方法，属于云计算领域，本发明旨在更改云主机的运行速率，对负载的变化做出即时的响应，从而优化系统性能和能耗，使系统兼顾高负载状况下的执行效率和低负载状况下的节能性。...
- 李佳江涛白小燕
- 文献传递
