温林妹
- 作品数：23 被引量：38H指数：3
- 供职机构：井冈山大学外国语学院更多>>
- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生社会学更多>>
- 大学英语教师能力结构现状调查被引量：1
- 2008年
- 笔者以问卷调查的方式对6所不同类型高校的大学英语教师能力结构进行了调查。结果表明,大学英语教师的能力现状不容乐观。普遍存在知识结构不合理,现代教育理念缺乏,现代信息技术能力低下,文化、文学造诣不高等问题。文章在分析上述问题成因的基础上,提出一些应对措施,希望有助于改善和提高大学英语教师的能力结构。
- 温林妹李雄曾淑萍
- 关键词：问卷调查
- 吉安旅游人才现状分析及对策建议
- 2013年
- 随着全国旅游业的发展,位于红色发源地井冈山革命根据地的吉安,也迎来了发展旅游的契机,但同时也凸显出了一些问题。通过分析吉安现行旅游人才方面存在的问题及其形成的原因,提出解决问题的对策和建议。
- 温林妹陈满娥
- 关键词：旅游人才
- 大专院校英语自主学习能力的培养被引量：1
- 2004年
- 目的探讨如何培养大专院校学生的英语自主学习能力。方法通过元认知策略培训发展和培养学生的自主学习能力。结果元认知策略培训有助于自主学习能力的培养。结论在专院校的英语教学过程中运用策略培训培养学生的自主学习能力是可行的。
- 张琍华温林妹蔡晓蕙
- 关键词：英语自主学习
- “互联网+智慧教学”在大学英语教学实践中的应用探讨被引量：1
- 2019年
- 大学英语教学作为大学必修课程,在大学教育中的地位举足轻重。对于大学生的适应社会、职业胜任力有着重要的影响。随着"互联网+"时代的到来,"互联网+智慧教学"模式作为一种与时俱进、创新的教学模式,大大提升了大学英语教学的效率与水平。该文重点探讨"互联网+智慧教学"在大学英语教学实践中的具体应用。
- 温林妹
- 关键词：智慧教学大学英语教学实践教学方法
- 信息化环境下大学英语教师自主教学能力实证研究
- 2018年
- 本文以当前高校教学方式信息化趋势为研究背景,主要采用问卷调查的研究方法,对省内150名高校英语教师进行调研,通过对接受测试的教师的知识结构,信息技术素养和自主专业发展三个方面进行分析和讨论,解析信息化环境下大学英语教师自助教学能力的现状。
- 温林妹
- 关键词：信息化大学英语自主教学
- 图式理论在英语阅读教学中的应用分析被引量：2
- 2014年
- 英语阅读教学是英语教学中的重难点部分,也是学生的薄弱环节,图式理论可以有效提高学生的阅读能力,图式理论对于英语阅读教学具有一定的指导作用。本文主要介绍了图式理论的主要内容,结合当前英语阅读教学现状,对影响学生阅读理解水平低下的原因进行分析,同时阐述了图式理论在英语阅读教学的具体应用。
- 温林妹
- 关键词：图式理论英语阅读教学
- 微课理念在大学英语教学中的应用被引量：3
- 2017年
- 微课是一种新的教学方式,这种方式在大学的英语教学中被广泛使用。微课特有的优势和大学的英语教学非常契合,微课贯穿在整个教学过程中,更好地促进了教师和学生的课堂学习效率。随着微课在大学英语课上的发展和完善,微课正朝着更好方向发展,本文主要分析了微课在大学英语教学中的应用,从而使微课理念更好地应用于大学英语教学中。
- 温林妹陈满娥
- 关键词：大学英语教学
- 试析英语新闻报道对我国社会发展的影响被引量：2
- 2012年
- 英语成为国际通用语言后,英语新闻报道不仅对世界政治、经济、文化、教育、军事、科技等产生了深刻的影响,而且也在社会的渗透下对世界大、中、小企业管理模式、经营理念以及发展思路产生了重要影响。我国作为一个高速发展的发展中国家,英语新闻报道对我国社会各项事业发展的影响是积极的、长远的,本文主要从英语新闻报道对我国经济、文化、政治三个方面的影响论述了英语新闻报道对我国社会发展的影响。
- 温林妹蔡晓蕙
- 关键词：英语新闻报道
- 英语自主学习——在专科院校非英语专业学生中的一次尝试(英文)被引量：2
- 2004年
- 本文介绍了作者就英语自主学习在一所医学高等专科学校的尝试。其目的为刺激学生英语学习的兴趣,提高英语学习的成效,培养学生的学习自主性。该课题通过让学生制订学习计划,自行挑选和设计学习内容并在课堂讲述,鼓励学生对自己的学习负责。在这一教学实践中,学生和教师的角色得以转换,实现了真正以学生为中心。结果表明学生的学习积极性提高了,学习自觉性得到加强,学习效果更佳,学生得到了全面的锻炼。
- 张琍华温林妹蔡晓蕙
- 关键词：英语自主学习非英语专业学生英语学习专科院校学习自主性教学实践
- 以学生为主体的大学英语多媒体网络教学模式探析被引量：9
- 2005年
- 大学英语多媒体网络教学可激发学生的学习兴趣,提高教学效果,创建交互式的学习环境,培养学生的各种学习能力,建立新型的以学生为主体的大学英语多媒体网络教学模式.
- 温林妹刘兰英
- 关键词：多媒体网络技术大学英语教学以学生为主体
