潘松
- 作品数：10 被引量：58H指数：4
- 供职机构：大连市疾病预防控制中心更多>>
- 发文基金：大连市医学卫生科学研究计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 青少年校园暴力与学习成绩关系分析被引量：16
- 2013年
- 目的探讨学习成绩与校园暴力的关联,为预防青少年伤害提供科学依据。方法采用中国青少年健康相关行为调查问卷,对随机抽取的辽宁省12～23岁学生23 246名进行问卷调查。结果不论性别,不同学习成绩间8类校园暴力报告率差异均有统计学意义,且"成绩差"学生的报告率普遍较高。不同类型高中学校间校园暴力报告率差异普遍无统计学意义,且职业高中的报告率并不高。结论校园暴力与绝对的学习成绩(高中学校类型)无明显关联,而与相对的学习成绩(班级排位)有明显关联。
- 王宏伟岳秀峰潘松王智勇赵虹安庆玉徐品良
- 关键词：暴力因果律青少年
- 辽宁省城市学生自杀问题研究
- 目的 了解辽宁省学生自杀现况,分析原因,为预防学生自杀提供决策依据.方法 对自杀、自伤及心理情绪问题在学生人群中的分布进行描述；分析心理情绪或自伤与自杀的相关性,研究自杀的停止形态、自杀原因、自杀求助的构成情况.结果 自...
- 潘松
- 关键词：自杀精神卫生
- 学校症状监测系统预警传染病爆发的实例研究被引量：16
- 2008年
- 目的研究一起学校水痘爆发实例,对比传染病报告数据,分析学校"因病缺课症状监测系统"的监测结果,探讨该系统在传染病短期预警方面的作用。方法应用描述流行病学方法,对水痘疫情发生过程中的症状监测资料和传染病报告资料进行时间分布描述,结合时序图研究各种被监测症状的波动与疫情变化之间相互关系。结果症状监测资料的非特异症状(发热)曲线呈双峰分布,特异症状(出疹)曲线呈单峰,两者出现异常信号均早于传统传染病监测。症状监测资料探查的疾病流行过程较为全面,可完整表现疫情的发生阶段、引入阶段和爆发阶段,有利于及时采取措施控制疫情。结论学校"因病缺课症状监测系统"的监测和短期预警效果优于传统监测,但症状收集技术、双峰分布现象、最敏感症状的选取等都有待进一步研究。
- 潘松王宏伟李威王冬丽王殿清
- 关键词：疾病爆发流行学生保健服务
- 《学校卫生监督综合评价》的应用及修订中的若干问题被引量：5
- 2010年
- 在执行GB/T18205-2000《学校卫生监督综合评价》进行经常性学校卫生监督工作中,对学校卫生进行评价,收集综合评价的结论,发现其中存在的一些问题。经过调查、分析、研究,找出科学、合理、易操作的应对方法。
- 潘德鸿窦志勇王宏伟潘松
- 关键词：学校卫生
- 大连市区小学生家长预防铅中毒健康教育的效果评价被引量：1
- 2006年
- 目的了解大连市区小学生家长对儿童铅中毒知识的知晓状况及其健康相关行为的现况，评价健康教育的干预效果。方法采用随机整群抽样对两个市区15所学校的3～5年级的学生家长进行问卷调查，对全校师生及家长开展相关知识及行为的健康教育干预，以相同的方法和相同的问卷评价干预效果。结果干预后，学生家长关于儿童铅中毒相关知识的平均得分显著提高（P〈0．01）；家长和学生的某些健康相关行为得到了明显改变。结论对小学生家长进行预防儿童铅中毒健康教育，可以同时指导家长及其子女的健康相关行为改变，对于改善我国儿童健康状况具有重要意义。
- 朱秀芬王丽郭芳盛夏春翔刘春燕姜岩许岩玲潘松王红孙守通朱聪林
- 关键词：健康教育儿童铅中毒
- 教室卫生评价指标的主成分分析被引量：4
- 2008年
- 目的分析《学校卫生监督综合评价》中教室评价指标间的构效关系,为修订该标准、促进教室卫生提供参考。方法使用主成分分析法分析沈阳市和平区6所中小学31个教室的主要卫生指标,对同一主成分的部分指标作相关分析。结果教室卫生主要指标可以分为4个主成分,依次为光照、外界影响、室内微小气候、课桌椅情况。人均面积与教室照明呈负相关,噪声与玻地比呈正相关。采光系数、玻地比权重增大,课桌椅符合率权重减小。结论评价的指标宜划分为4个维度,以光照为最主要的维度,并适当提高采光系数、玻地比的权重,减小课桌椅符合率的权重。
- 潘松赵虹徐品良王宏伟潘德鸿贾丽红
- 关键词：公共卫生主成分分析学生保健服务
- 大连市小学生预防铅中毒健康教育效果评价
- 2006年
- 目的了解大连市三-五年级小学生铅中毒知识的知晓状况以及健康相关行为，评价健康教育的干预效果：方法,采用随机整群抽样法对大连市2个区15所学校的三-五年级学生进行问卷调查，对全校师生开展预防儿童铅中毒的健康教育干预，以相同的方法和相同的问卷评价干预效果。结果三-五年级小学生关于儿童铅中毒相关知识及健康相关行为，干预后平均得分均明显提高（P〈0．01）。不同年级学生知识得分干预前后差异均有统计学意义，干预前五年级高于四年级。四年级高于三年级（F=25．876，P〈0．01）；干预后四、五年级高于三年级（F=7．687，P〈0．05）：不同年级学生干预前行为得分差异无统计学意义（F=1．138，P〉0．05）．干预后三、四年级学生行为得分明显高于五年级学生（F=3．948，P〈0．05）：女生行为得分在干预前后均明显高于男生。结论对小学生进行预防儿童铅中毒健康教育。
- 王丽郭芳盛夏春翔刘春燕姜岩许岩玲潘松王红孙守通朱聪林
- 关键词：铅中毒卫生教育
- 我国学校环境监测与学校卫生监督的现状与思考被引量：13
- 2014年
- 学校卫生监督是指卫生行政部门依据学校卫生的相关法律法规和卫生标准，对学校建筑、设备和学校卫生工作进行监察督导的一系列卫生执法活动…。学校环境监测是学校卫生专业发展到一定时期的产物。在我国，学校环境监测的第一个快速发展期是1991--2000年；但2001年以后，随着公共卫生机构改革，绝大多数地区的学校环境监测工作趋于停滞；2010年前后，食品监督逐渐从卫生监督机构剥离出去，卫生监督系统有更多的精力投向学校卫生工作。在发布《学校卫生监督工作规范》《中小学校卫生监督监测试点工作方案》的同时，相关卫生标准的制订也进入了快速发展期。
- 王智勇宁时涛潘松宋晓东
- 关键词：环境监测中小学生卫生保健服务公共卫生管理
- 辽宁省城市学生自杀的现况调查被引量：3
- 2009年
- 目的了解辽宁省学生自杀现况,为预防学生自杀提供决策依据。方法使用《中国青少年健康危险行为问卷(2008)》,组织学生集体匿名自填。对自杀、自伤及心理情绪问题在学生人群中的分布进行描述;分析心理情绪或自伤与自杀的相关性,研究自杀的停止形态、自杀原因、自杀求助的构成情况。结果自杀意念、计划、未遂发生率分别为11.3%,6.3%,2.5%,男女性差别无统计学意义(P>0.05)。自杀原因以抑郁、学习压力为主(男性41.7%,23.4%;女性32.9%,24.2%)。约70%的自杀的学生未寻求帮助,求助的学生中的求助人员主要为同学和朋友(男性8.9%,女性18.0%)。结论辽宁省学生自杀发生率处于一般水平,学生有抑郁情绪以及学习压力较大是自杀的最主要原因,应加强对学生进行心理干预。
- 潘松王宏伟赵虹李威陈凡陶丽徐品良程艳菲
- 关键词：自杀精神卫生
- 浅谈新时期疾控团队精神的培育
- 2010年
- 疾控工作承担着疾病预防、健康促进、健康保护等职能,是一个由政府领导、多部门合作、统一协调、团结协作的系统工程,它的运行既有很强的内部联系,又有很多的外部联系,单靠某个人很难完成任务。在开展卫生防疫和应急战斗的过程中,疾控中心必须依靠团队力量,发扬团队精神,组建有良好协作精神的高素质的疾控队伍,并把团队精神作为疾控精神的核心来培育,以形成上下一致,团结协作,心往一处想,劲往一处使的良好局面[1],从而为夺取防控工作的全面胜利提供重要的思想保障。
- 潘松许岩玲
- 关键词：团队精神团队力量疾病防控
