王亚煦
- 作品数：22 被引量：143H指数：7
- 供职机构：广东工业大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省哲学社会科学规划项目广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学自然科学总论更多>>
- 高校新型研发机构的实践路径探索被引量：15
- 2020年
- 面对国际竞争愈发激烈的态势,我国必须加快创新型国家建设。创新驱动的关键是人才驱动,通过组建高校新型研发机构培养学生的创新实践能力,可为实施创新驱动发展战略提供人才支撑。针对高校新型研发机构在市场资源、高端人才、培养体系、体制机制等方面存在的问题,应搭建市场化创新平台,聚合校内外创新资源;引育高端化创新人才,增强科学研究前瞻性;设计多样化培养体系,融合专业教育与产业思维;完善科学化体制机制,提供可持续发展保障,构建起全方位的高校新型研发机构实践路径。
- 王亚煦许泽浩罗嘉文
- 志愿服务社会功能的研究现状综述被引量：5
- 2014年
- 近年来,志愿服务发展迅速,研究成果丰硕。对志愿服务的社会功能研究成果进行整理分析,对我国志愿服务社会功能的提升大有裨益。总体来看,国外研究者大致将志愿服务的社会功能分为经济功能、民主与政治功能、个体功能、社会功能四类。中国与之相似,分为经济功能、政治功能、文化与教育功能、社会功能四类。国外研究强调理论思瓣和实证分析,并对社会政治决策有可操作性的影响。国内研究分类清晰,对德育功能的分析较为深入,并注意到了志愿服务与社会工作联动的重要意义,但是还存在一定的局限性,如研究较分散、理论基础较薄弱、对政治功能研究不够、缺乏评估指标体系、没有提出以社会服务功能为导向的志愿服务发展途径等。未来研究的重点应是对这些缺陷加以弥补。
- 王亚煦张晓冰
- 关键词：志愿服务社会功能
- 软硬资源协同的高校新型研发机构人才培养路径研究
- 2023年
- 高校新型研发机构是学、教、研、产的统一体,其软硬资源的科学配置在推进教育、科技和人才一体化发展中发挥着至关重要的作用。高校新型研发机构人才培养体系的合理构建需要优化硬资源实践平台和软资源配置,激发两者的协同互补作用。文章提出以动态发展的实验实践平台为硬驱动,以“双导师”通过课程指导“项目+团队”完成企业的实践过程为软驱动,阐述软硬资源在人才培养过程中要发挥协同作用,培养适应产业发展的创新型应用人才。
- 王亚煦
- 关键词：创新应用型人才
- 协同创新视域下的大学生创新创业教育研究被引量：6
- 2015年
- 本文对创新创业教育及协同创新的概念进行辨析,分析创新创业教育的发展瓶颈,通过对协同创新理论模型的建立,探索协同创新机制下的教育模式和教育路径,以推动我国创新创业教育的内涵式发展。
- 王亚煦罗嘉文陈雨婷
- 关键词：协同创新创新创业教育教育模式教育路径
- 粤港澳大湾区背景下高校创新创业教育实践模式研究被引量：6
- 2020年
- 当前,粤港澳高校通过协同合作的方式,形成多层次的创新创业实践模式,但是粤港澳高校创新创业实践的合作壁垒仍然存在,协同合作状态较为松散;实践平台建设有待优化,协同发展内在动力不足;实践教学体系有待完善,共建共享机制尚未形成。在粤港澳大湾区建设背景下,高校创新创业实践模式的探索,应建立创新创业实践规划管理体制,优化协同合作环境;搭建创新创业实践多元化平台,增强协同发展动力;构建创新创业实践教学共同体,提升实践育人实效。
- 王亚煦于兆勤
- 关键词：高校创新创业
- 大学生宿舍文化的育人功能及路径探析被引量：17
- 2010年
- 宿舍文化是高校校园文化的重要组成部分,建设宿舍文化是全面育人、提高学生素质的客观要求。本文在阐述大学生宿舍文化的基本内涵、结构和特征的基础上,分析大学生宿舍文化建设存在的问题,探讨宿舍文化的育人功能,并提出加强大学生宿舍文化建设的实施路径。
- 张育广王亚煦
- 关键词：大学生宿舍文化育人功能
- 社会工作视野下高校志愿服务模式转型研究被引量：10
- 2014年
- 本文基于高校志愿服务的现状,提出导入社会工作理念及其主要方法,以提升高校志愿服务的水平,分析了社会工作对高校志愿服务在服务专业化、工作广泛性、资源最大化方面的导向作用,提出在机制构建、资源整合、文化融合等层面探索社会工作与志愿服务的联动,助推高校志愿服务模式的转型发展。
- 王亚煦张育广
- 关键词：社会工作高校志愿服务
- 新工科视域下高校思想政治教育的创新与实现路径被引量：2
- 2022年
- 新工科的提出顺应时代发展、产业升级、人才培养新要求,对于高校思想政治教育带来了新的挑战。新工科强调培养实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型人才,因此,要加强理工科学生马克思主义人的本质理论教育、社会主义核心价值观教育、创新创造力的培养,以培养多样化、创新型、德才兼备的卓越工程科技人才;要通过将思想政治教育融入专业教育,课堂学习与实践相结合,推动产学研深度融合的协同育人机制,塑造未来的新工科人才。
- 植林王亚煦
- 关键词：高校思想政治教育
- 现代产业学院人才培养体系建设——以粤港澳大湾区首批全国现代产业学院为例被引量：14
- 2022年
- 围绕高校人才培养改革升级要求,探讨现代产业学院人才培养体系建设路径,促进夯筑新工科人才培养的有效载体。对标教育部办公厅、工业和信息化部办公厅印发的《现代产业学院建设指南(试行)》分析现代产业学院的人才培养逻辑,发现目前我国现代产业学院创新型工程人才培养面临教育资源与产业契合度不高、多主体育人效果发挥不充分等困境;总结分析粤港澳大湾区首批建设全国现代产业学院的实践经验,得出形成多方共识的协同育人理念、搭建现代化管理架构、培养人才产业应用实践能力以及实现多方资源共享共生等人才培养体系建设路径。
- 柯婷王亚煦
- 关键词：创新型人才高校人才培养
- “90后”大学新生的适应性教育探析被引量：9
- 2010年
- 大学新生的适应性教育是决定新生大学学习和生活能否成功的关键。当前,被称为"90后"的新生也进入了大学校园,如何针对"90后"大学新生的特点,开展新生适应性教育是一个摆在高校学生管理工作者面前的现实问题。
- 张育广王亚煦
- 关键词：适应性教育大学新生
