申伟
- 作品数：13 被引量：21H指数：3
- 供职机构：广东行政学院更多>>
- 发文基金：广东省哲学社会科学“十二五”规划项目广东省高等职业技术教育研究会课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学政治法律更多>>
- 心理情感因素与公务员英语培训有效性探讨
- 2015年
- 在全球化的背景下,公务员具备用英语进行跨文化交际的能力十分重要。通过本次公务员英语培训需求的调查及分析,发现要提高公务员英语培训的有效性,应重视公务员群体心理情感因素的特殊性,并通过多种手段激发公务员的学习动机、调节其焦虑水平等,使英语培训取得良好效果。
- 刘铁梅申伟王小萍
- 关键词：有效性情感因素动机焦虑
- 新时代广东高职商务英语人才培养路径研究被引量：3
- 2020年
- 近几年国家出台了系列扶持职业教育发展的利好政策,对职业教育表现出前所未有的重视,但广东高职商务英语人才质量与广东作为外贸强省的地位以及经济发展要求存在较大差距,人才培养模式改革创新刻不容缓。在分析新时代广东高职商务英语专业人才培养现状的基础上,从政府、企业和学校三个层面提出了形成广东特色的商务英语人才培养模式的改革措施,以培养适应广东经济发展新常态的"国际化"和"本土化"并举的复合型商务英语人才。
- 谢雨彤申伟
- 关键词：本土化商务英语人才
- 论词典使用对外语学习的影响被引量：1
- 2005年
- 本文从剖析外语教育专家关于外语学习的观点入手,以外语学习者为研究对象,探讨词典使用与外语学习的关系及其对外语教学的影响。
- 申伟
- 关键词：词典外语学习外语教学
- 词典编纂中的人文感悟和用户意识被引量：3
- 2006年
- 词典的社会需求从本质上说是词典用户对知识和信息的需求,这种需求往往带有浓厚的时代精神和人文感悟,其在词典学活动中的体现便是编者的用户意识。词典编纂者不仅要描绘作为符号的语言,还应描绘作为文化的语言以满足用户对词典的应用需要。
- 申伟
- 关键词：词典编纂用户意识
- 公务员英语培训有效性探索被引量：2
- 2015年
- 自贸新时代急需构建一支国际化素质的公务员队伍,因此,强化英语培训,提升英语能力是公务员面临的新机遇、新挑战。通过对广东省委党校2014年第一期五个班次(包括厅级班、县处班、任职班、初任班和中青班)的四百多名公务员进行问卷调查,课题组发现公务员因其英语运用能力难以满足工作需要,有较强烈的英语培训需求。为此,课题组概述了国内外公务员英语学习和培训基本情况,分析了公务员英语应用和培训需求现状,进而提出了提高英语培训有效性的相应对策。
- 王小萍刘铁梅赖毅生邓玉梅申伟
- 关键词：公务员英语培训
- 英语词典选择与英语自主学习——广东行政职业学院学生英语词典使用情况的调查与启示被引量：1
- 2008年
- 学会娴熟地查阅英语词典是提高学生自学英语能力的关键。笔者调查发现,多数大专学生没有英语词典或只有小词典,不懂选择合适的英语词典;不会使用大型英语词典,从而制约了学生学习英语的能力和积极性。对此,在教学过程中,要从引导和提高大专学生选择和使用英语词典的能力,激发学生学习英语的自觉性和兴趣,传授学习英语的方法等方面,来提高学生自觉学习英语的能力。
- 申伟
- 英语中关系代词what的单数与复数
- 2006年
- 在研究传统语法著作和现代语法文集的基础上,剖析了关系代词what涉及的数的问题,其中包括what本身的数、隐去先行词的what从句的数、what的数与what的先行词的数之间的区别、分裂句等,从而进一步明确了关系代词what的数的应用趋势。
- 申伟
- 关键词：英语先行词
- 词典正文前信息的历史与现状
- 2003年
- 词典正文前信息通常由书名页、目录、序言或前言或导言、词典用法指南、缩略语及符号说明等内容组成。它们为正文提供背景材料,起引言作用,并引导用户查阅所期望的信息。
- 申伟
- 关键词：词典书名页序言
- 词典使用与语言学习被引量：1
- 2005年
- 本文从剖析外语教育专家关于外语学习的观点入手,以外语学习者为用户对象,探讨词典使用与外语学习的关系及其对外语教学的影响。
- 申伟
- 关键词：词典使用外语学习外语教学
- 运用记忆理论指导学生提高英语学习记忆效果
- 2008年
- 本文阐述了怎样运用记忆理论指导学生提高英语学习记忆效果。教师应该引导学生明确记忆目的,加强有意记忆、理解记忆,做到认知与有意再现相结合,运用多种记忆分析器,借助词典、利用联想手段强化词汇记忆,并同时了解遗忘规律,与遗忘作斗争。
- 申伟
- 关键词：记忆理论分析器词典
