葛娟
- 作品数：13 被引量：24H指数：2
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- 学业不良中学生社会支持的性别和年级特征研究被引量：1
- 2011年
- 社会支持是学业不良儿童社会性发展研究的重要内容,本文采用问卷法对189名学业不良中学生的社会支持状况进行了研究,结果表明(1)学业不良中学生在获得社会支持总分上存在显著的性别差异,男生感知到的来自父母亲和教师的社会支持高于学业不良女生;(2)学业不良中学生在获得社会支持总分上存在显著的年级差异,随着中学生年级的升高,教师支持总水平呈下降趋势,而朋友支持数量不断升高。
- 葛娟
- 关键词：学业不良社会支持
- 学业不良中学生社会支持状况的调查研究被引量：1
- 2011年
- 本文采用问卷法对189名学业不良中学生的社会支持状况进行了研究,结果表明:(1)学业不良中学生从同性朋友、母亲、父亲处获得较高的社会支持,而教师与异性朋友的社会支持不足;(2)学业不良中学生主要从同性朋友那里获得娱乐陪伴、情感支持、价值增进和亲密感,主要从母亲和父亲那里获得情感支持、工具性支持和价值增进。
- 葛娟
- 关键词：学业不良社会支持
- 学业不良中学生与普通中学生问题行为的对比研究
- 2014年
- 本研究采用自编教师评定问卷对203名学业不良中学生和218名普通中学生进行了调查研究，结果发现：（1）学业不良中学生的问题行为比普通中学生更加明显突出；（2）学业不良中学生的问题行为主要表现为违纪、敌意等外显问题，普通中学生的问题行为主要表现为焦虑抑郁等内隐的心理问题；（3）问题行为比较突出的中学生绝大多数是学业不良的学生，学业不良的中学生问题行为的检出率较高，普通中学生问题行为的检出率较低。
- 葛娟
- 关键词：学业不良中学生
- 全纳教育背景下普通师范生的课程改革浅析
- 2018年
- 全纳教育的兴起与发展对普通师范教育的课程设置提出了新的挑战,在我国,普通师范生开设全纳教育课程已有相应的法律依据,因此,调整普通师范生的培养目标、改革普通师范生的课程设置才能保证全纳教育的顺利进行。
- 葛娟
- 关键词：全纳教育课程改革
- 高校对外汉语兼职教师管理问题研究
- 随着中国经济的快速发展,中国对外汉语教学事业也取得了长足的发展,而在国内对外汉语兼职教师的数量也不断在增加。本项研究从对北京市部分高校对外汉语兼职教师的实际调查入手,笔者以一名多年从事对外汉语教学的兼职教师的身份,希望通...
- 葛娟
- 关键词：对外汉语教学兼职教师激励机制
- 学业不良儿童与普通儿童社会支持的对比研究被引量：2
- 2011年
- 社会支持是学业不良儿童社会性发展研究的重要内容,本文采用问卷法对189名学业不良儿童和205名普通儿童进行对比研究,结果表明:(1)学业不良儿童在获得父母亲、教师和同性朋友的总体社会支持上均少于普通儿童,并且在母亲支持和教师支持上存在显著差异;(2)在父母和教师的多项具体社会支持内容上,学业不良儿童的得分也显著低于普通儿童;(3)学业不良儿童更倾向于从异性朋友那里获得陪伴娱乐性支持和亲密感。
- 葛娟
- 关键词：学业不良社会支持
- 学业不良中学生问题行为的发展研究
- 2013年
- 本研究采用自编教师评定问卷对203名学业不良中学生进行的调查，结果发现：年级因素对学业不良中学生的问题行为有显著影响，不同年级的学业不良学生问题行为有显著差异，尤其是初中三年级的学生问题行为明显。
- 葛娟
- 关键词：学业不良中学生
- 培智学校集体课堂中个别化教育策略研究
- 2020年
- 为了实行真正意义上的因材施教,就要对智力障碍儿童实施个别化教育。本研究提出了培智学校集体课程中个别化的教学策略,以期为智力障碍儿童的教学提供有益参考。
- 葛娟王青
- 关键词：智力障碍个别化教育教学策略
- 全纳教育背景下教师所需的专业素养
- 2017年
- 全纳教育作为一种全新的教育理念已经得到世界各国的认可,它强调容纳所有学生,满足每个学生不同的教育需要,其核心思想是“没有排斥、没有歧视,平等参与、积极合作”.在我国,全纳教育也在不断被尝试并取得一定成就,但要从根本上普及全纳教育并提高全纳教育的质量,关键还要依赖于全纳教师队伍的专业素质.文章作者认为,在全纳教育背景下,教师应具备全纳的态度和崇高的职业道德、全纳的教育观、更加综合化的知识、全纳的教育能力及健康的身心素质.
- 葛娟
- 关键词：全纳教育教师专业素养
- 残疾人运动员的特点与需求分析被引量：3
- 2007年
- 残疾人奥林匹克运动会(Paralympic Games),简称"残奥会",是由国际残疾人奥林匹克委员会主办的世界大型综合型运动会。2001年北京赢得了2008年奥运会及残奥会的主办权。认真分析不同类型残疾人运动员的身心特点及需求,是筹办、举办奥运会、残奥会的基石。本文对视力残疾人运动员、肢体残疾人运动员的身心发展特点进行了梳理,在此基础上对他们的需求进行了认真的分析,为奥运文化建设助力,为实现人文奥运奠基。
- 王雁姚萍王冉冉葛娟
- 关键词：残奥会残疾人运动员视力残疾肢体残疾
