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蒿景兰

作品数：3 被引量：7H指数：1
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇代理
  • 1篇学位
  • 1篇学位论文
  • 1篇院校
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇软件代理
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇情感计算
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇模型构建
  • 1篇教育
  • 1篇教育技术
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化学习

机构

  • 3篇浙江师范大学
  • 1篇曲阜师范大学

作者

  • 3篇蒿景兰
  • 2篇夏洪文
  • 1篇郑慧会
  • 1篇宁宁

传媒

  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇现代教育技术

年份

  • 1篇2010
  • 2篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
基于情感计算的ITSPOKE及其应用优势被引量：1
2009年
口语对话是英语教学的重要组成部分，虽然现存的基于网络的英语口语教学系统为口语对话提供了便利，但也存在着一些问题，如人机交流机械生硬、情感缺失等。文章在分析情感计算和ITSPOKE（智能教学口语对话系统）的基础上，设计了一个基于情感计算的ITSPOKE结构模型，并分析了其在英语口语教学中的优势，以期为英语口语教学提供参考。
蒿景兰宁宁夏洪文
关键词：情感计算
现代教育技术专业教育硕士学位论文的现状及其影响因素研究——以部分师范院校为例
现代教育技术在教育教学改革中占据显著地位，提高教师教育技术能力是深化教学改革，提高教学质量的重要举措。鉴于现代教育技术在基础教育教学改革中的重要作用，我国于2002年增设了教育硕士现代教育技术专业方向，主要面向中小学信息...
蒿景兰
文献传递
基于软件代理支持的学习系统模型构建被引量：1
2009年
文章提出利用一种新型的代理人—过程代理来定制学习支持服务,从而帮助在线学习的个别学习者有效地进行知识建构。首先分析了网络教学系统的现状及其存在的问题;然后构建了一个基于软件代理的学习系统模型,并分析了系统模型中的代理类型及其任务;最后对该模型如何适应个别学习者的问题也进行了相关研究。
蒿景兰夏洪文郑慧会
关键词：个性化学习知识建构软件代理
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共1页<1>
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