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陈瑾

作品数:7 被引量:10H指数:2
供职机构:北京师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇学业
  • 2篇学业成绩
  • 2篇中国教育
  • 2篇体重
  • 2篇作文
  • 2篇国教
  • 2篇肥胖
  • 2篇超重
  • 1篇低体重
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇人力资本
  • 1篇少年
  • 1篇身体质量
  • 1篇身体质量指数
  • 1篇实证
  • 1篇实证分析
  • 1篇舒尔
  • 1篇舒尔茨

机构

  • 7篇北京师范大学
  • 1篇中国教育学会

作者

  • 7篇陈瑾
  • 3篇成刚
  • 1篇孙志军

传媒

  • 2篇中华活页文选...
  • 2篇教育学术月刊
  • 1篇湖南师范大学...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇1999
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
细细描写 作文之本——升入初中前的作文准备
2010年
【情景】 快要升入初中了,波波很高兴,妈妈让波渡写篇作文,波波认认真真地完成了。等妈妈回家,波波高高兴兴地拿给妈妈看,等着妈妈的夸奖。可是妈妈看了以后却没有表扬波波,还让他带着作文去找。隔壁单元的王老师。王老师仔细看了波波的作文,说:“波波,你的作文选择的事情不错,主题也没什么问题,就是描写不够啊。”
陈瑾
关键词:作文教学语文教学
舒尔茨人力资本理论研究
本文对舒尔茨人力资本理论进行了研究。文章分为四个部分: 第一部分按照历史沿革,集中具体地介绍了人力资本思想的起源,从古希腊哲学家的著述,到古典经济学家的观点,再到新古典经济学家的理论,说明人力资本思想缘起已久。...
陈瑾
关键词:人力资本劳动经济教育经济
文献传递
论我国市场经济条件下出版业的品牌策略
陈瑾
细细描写作文之本——升入初中前的作文准备
2009年
情景 快要升入初中了,波波很高兴。妈妈让波波写篇作文,波波认认真真地完成了。等妈妈回家,波波高高兴兴地拿给妈妈看,等着妈妈的夸奖。可是妈妈看了以后却没有表扬波波,还让他带着作文去找隔壁单元的王老师。王老师仔细看了波波的作文,说:“波波,你的作文选择的事情不错,主题也没什么问题,就是描写不够啊。”
陈瑾
关键词:写作老师
青少年体重影响因素研究——基于中国教育追踪调查的实证分析被引量:3
2022年
近年来,我国青少年超重肥胖问题日益严重,但体重的影响因素却缺乏相应的实证研究。利用中国教育追踪调查(CEPS)追踪数据,采用多层线性模型(HLM),从个体、家庭和学校层面探讨影响因素。研究发现:(1)青少年体重高达93.4%的差异来自于个人和家庭层面;(2)个体和家庭层面,先天高出生体重显著增加了肥胖风险,女性则降低了肥胖风险,后天因素中,城区、睡眠质量越差、媒介使用时间越长、学业负担越重、家庭经济条件越好的青少年肥胖风险更高,审美观念、参加体育锻炼、较高的母亲受教育程度降低青少年肥胖风险;(3)学校层面,越靠近城区的学校,学生肥胖风险越高,民办学校、学校排名越高、体育设施越完善,学生肥胖风险较低。基于此,个体、家庭和学校有必要从睡眠、运动等方面进行干预。
成刚陈瑾陈瑾
关键词:青少年体重肥胖超重
体质健康水平如何影响学业成绩被引量:6
2021年
体质健康是人力资本的重要组成,外溢效应明显。与政策号召、经验感知相去甚远的是,我国文化观念和学术讨论对于中小学生心理健康的重视程度远远高于体质健康;尽管国外对中小学生体质健康与学业成绩的关系探究已成为研究热点,但二者的联动关系仍处于模糊阶段。文章引入分位数回归方法,使用2019年北京市某区1565名中小学生的调查数据,分析身体质量指数(BMI)和是否近视对中小学生语文和数学成绩的影响。结果发现,中小学生体质健康水平显著影响学业成绩,消瘦、近视状态对于学生学业表现有显著负向影响;体质健康水平对于不同学业水平群体的影响程度不同,学困生受到的负向冲击更大;体质健康水平对语文、数学成绩的作用方向及程度相近,两门学科的影响因素差异集中体现在个人特质和家庭背景因素中。基于此,研究提出提升加强健康人力资本积累、深化综合素质评价体制等相关对策建议。
成刚陈瑾陈瑾
关键词:体质健康学业成绩分位数回归
青少年体重影响学业成绩吗--来自中国教育追踪调查的经验证据被引量:2
2021年
超重、肥胖、低体重已成为青少年群体面临的主要健康问题。国内学界有关体质健康与学业成绩的探讨方兴未艾,而聚焦体重状态、使用全国性样本的经验分析较为缺乏。研究基于2013—2014学年、2014—2015学年中国教育追踪调查(CEPS)的数据分析,发现:我国初中生体重水平存在性别与城乡差异,男生较女生更易处于异常体重状态,城镇学生更易超重及肥胖,农村学生更易低体重;OLS和倾向值匹配估计(PSM)结果表明,超重及肥胖学生的学业成绩受到体重状态的显著负向影响,低体重对学业成绩的影响不显著;分性别对比结果显示,体重状态对学业成绩的影响存在性别差异,女生群体学业成绩受到超重及肥胖的消极冲击程度更大。
成刚杜思慧陈瑾孙志军
关键词:超重肥胖低体重学业成绩
共1页<1>
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