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陈秋生

作品数:10 被引量:13H指数:2
供职机构:兰州大学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术生物学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇课程
  • 4篇大学课程
  • 3篇教育
  • 2篇学校课程
  • 2篇课程思想
  • 2篇高等教育
  • 2篇高等学校课程
  • 1篇大学校园
  • 1篇大学校园网
  • 1篇学校教育
  • 1篇知识
  • 1篇知识观
  • 1篇社会权力
  • 1篇师资
  • 1篇双峰驼
  • 1篇思想史
  • 1篇思想史研究
  • 1篇特点及启示
  • 1篇权力
  • 1篇组织学

机构

  • 9篇兰州大学
  • 1篇毕节学院

作者

  • 9篇陈秋生
  • 3篇王根顺
  • 2篇黄艳
  • 2篇王义
  • 1篇俞诗源
  • 1篇延立军
  • 1篇李海燕
  • 1篇黎军
  • 1篇刘仪
  • 1篇杜晓华
  • 1篇赵望泓
  • 1篇张亚丽
  • 1篇王建林

传媒

  • 2篇中国农业教育
  • 1篇河北师范大学...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇教育信息化
  • 1篇现代教育科学...

年份

  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2004
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
论知识观对高等学校课程的影响
2007年
知识观是关于知识的观念,高等学校的课程作为特定知识的载体,是以不同的知识观作为基础的。在高等学校课程的形成和发展中,知识观对高等学校课程的形成、实践和评价具有重大影响,表现为影响课程编制范式、课程结构安排、课程内容选择等。
陈秋生王义
关键词:知识观课程
我国近现代大学课程思想史研究
课程是提高高等教育质量的关键,课程思想则是建设高质量大学课程的先决要素和理论指南。从近代我国高等教育的发展过程来看,我国近现代高等教育的发展过程是坎坷的,与之相应,我国大学课程思想的发展也是曲折的,甚至于一度有过停滞和倒...
陈秋生
关键词:大学课程课程思想高等教育史
文献传递
西部大学校园网的建设与学生的网络学习被引量:1
2004年
西部大学校园网的建设如火如荼,校园网在学校教育过程中的作用也越来越受到各方面的关注。但校园网的建设目前有哪些不足,其教育功能是否得到了充分的发挥,在今后的建设使用上又应该着重解决哪些问题?本文对目前西部大学校园网建设使用中存在的问题作了一些探讨和分析,并对问题的解决提出了一些建议。
黎军陈秋生
关键词:网络学习学校教育教育功能大学校园网
双峰驼解剖组织学研究
王建林陈秋生赵望泓俞诗源李海燕刘仪杜晓华
1.课题来源与背景主要来源于两项国家自然科学基金项目(39300097;39500109)和两项甘肃省自然科学基金项目。这些项目都是以我国西北和华北地区特有的双峰驼作为研究对象,试图通过解剖学、组织学等方法探讨双峰驼适应...
关键词:
关键词:双峰驼组织学解剖学
论社会权力对高等学校课程的影响被引量:1
2008年
社会权力与高等学校课程的关系是多方位的,在与高等学校课程的关系上,社会权力总是通过各种权力的角力来决定什么样的知识能进入课程。本文从社会权力对高等学校课程体系的形成、实施和评价等方面的影响入手,阐述了社会权力在高等学校课程发展中的作用。
王根顺陈秋生
关键词:课程社会权力
近代我国高校高层次人才队伍建设的历史考察被引量:1
2008年
我国近代大学自诞生之日起就面临师资不足的困境,高层次人才队伍的建设成为关注的焦点与改革的核心。从《总理衙门奏拟京师大学堂章程》公布起,近代高校踏上了高层次人才队伍的建设之路,历经清末高层次人才制度规范的缺失与萌芽、民国初年的逐步完善、南京国民政府时期的系统化与规范化,截至1949年新中国成立前,高校高层次人才队伍建设在职务设置、聘任条件、资格鉴定、薪酬待遇、考核晋升等方面积累了不少可供借鉴的宝贵经验。
黄艳陈秋生
关键词:高校高层次人才历史考察
试论我国近代大学课程思想的演变及特点被引量:6
2008年
大学课程思想作为课程实施的先行价值判断,对大学课程的实践具有很大的指导意义。就我国而言,大学课程思想首先来源于"中体西用"的政治思想,且随着时代的发展而不断发展变化,并指导着我国近代大学课程实践的发展。本文通过对我国大学课程思想发展演变的综述,简单回顾了我国近代大学课程思想的演变过程及特点。
张亚丽陈秋生王根顺
关键词:近代高等教育大学课程教育思想
论我国大学课程的责任及其保障被引量:1
2008年
课程作为大学教育活动的中心,承担着知识传授、人才培养和服务社会等多重责任,提高大学的教育质量,必须正确认识大学课程的责任,并通过相关机制的建设来保障大学课程责任的实现。
王义陈秋生黄艳
关键词:师资
论西南联合大学课程的特点及启示被引量:2
2008年
科学合理的课程设置是西南联合大学成功的一个重要原因。文章通过对西南联大课程设置的特点进行探索和分析,总结其成就高质量课程的原因,以便为当前我国高校的课程建设提供经验借鉴。
王根顺延立军陈秋生
共1页<1>
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