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陈运生

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：武汉市经济管理干部学院更多>>
发文基金：全国哲学社会科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇社区教育
  • 2篇教育
  • 1篇动因
  • 1篇动因研究
  • 1篇学习型社区
  • 1篇社会动因
  • 1篇社区教育模式
  • 1篇教育动因
  • 1篇教育评估
  • 1篇教育制度
  • 1篇经济功能

机构

  • 4篇武汉市经济管...

作者

  • 4篇黄镇宇
  • 4篇陈运生
  • 4篇刘安喜
  • 4篇莫占祥
  • 4篇靳雁
  • 4篇黄焕山
  • 4篇郑柱泉

传媒

  • 3篇武汉市经济管...
  • 1篇成人教育

年份

  • 1篇2004
  • 3篇2003
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
21世纪初武汉市社区教育发展的功能研究
2003年
21世纪初武汉市社区教育发展的功能包括:社会功能体现塑造武汉新形象,体现建立武汉“学习型社区”,体现对特殊群体的教育;文化功能表现为文化创新功能,武汉地域特色文化功能,武汉历史文化功能,武汉社区文化功能;经济功能反映原动力的经济功能,“第一要素”的经济功能;服务功能。
靳雁黄镇宇陈运生莫占祥黄焕山郑柱泉刘安喜
关键词：社区教育学习型社区经济功能
21世纪初武汉市社区教育发展的模式研究被引量：2
2003年
面向21世纪构建武汉市社区教育模式要正确理解和把握社区教育模式涵义,要充分学习和借鉴国内外社区教育模式,要在现有武汉市社区教育模式基础上实行社区教育组织形式、管理制度和运行机制的创新。
靳雁黄镇宇陈运生莫占祥黄焕山郑柱泉刘安喜
关键词：社区教育模式
21世纪初武汉市社区教育发展的制度研究
2003年
21世纪初武汉市社区教育的发展必须进一步制度化;21世纪初武汉市社区教育的发展必须建立健全社区教育发展的根本制度、领导管理制度、督导评估制度。
靳雁黄镇宇陈运生莫占祥黄焕山郑柱泉刘安喜
关键词：社区教育教育制度教育评估
21世纪初武汉市社区教育发展的动因研究
2004年
21世纪初武汉市社区教育发展的动因有经济动因、社会动因、科技动因、人口动因、教育动因。武汉市自身经济的发展与人口的状况直接影响武汉市社区教育的发展。城市结构的变化与社会转型直接影响武汉市社区教育的发展。
靳雁黄镇宇陈运生莫占祥黄焕山郑柱泉刘安喜
关键词：社区教育动因研究社会动因教育动因
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