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刘向华

作品数：4 被引量：8H指数：2
供职机构：株洲师范高等专科学校数学与计算机科学系更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇定理
  • 1篇射影
  • 1篇射影几何
  • 1篇实变函数
  • 1篇数学教学
  • 1篇小学数学
  • 1篇链接
  • 1篇链接点
  • 1篇蝴蝶
  • 1篇蝴蝶定理
  • 1篇教学
  • 1篇共点
  • 1篇共点线
  • 1篇共线性
  • 1篇函数
  • 1篇反例
  • 1篇概念教学
  • 1篇高等数学
  • 1篇初等

机构

  • 4篇株洲师范高等...

作者

  • 4篇刘向华
  • 1篇彭震春

传媒

  • 2篇株洲师范高等...
  • 1篇数学理论与应...
  • 1篇湖南科技学院...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2001
  • 1篇2000
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
高等数学与小学数学的链接点
2006年
文对高等数学和小学数学教材进行了分析,并从内容的互补性和思维形式的相通性两方面进行了探讨。
刘向华
关键词：高等数学小学数学
无穷远元素的应用被引量：2
2000年
阐述无穷远元素在有关共线点、共点线、调和分割等方面的应用，并利用无穷远直线得到将二次曲线分类的简单方法。揭示射影几何与初等几何、解析几何之间的内在联系。
刘向华
关键词：共线性共点线射影几何
蝴蝶定理的推广
2001年
古典的“蝴蝶定理”是以圆为基础给出来的，它具有很大的局限性，将“蝴蝶定理”推广到一般二次曲线上进行讨论，并给出了新的“蝴蝶定理”，它弥补了古典“蝴蝶定理”的不足，使“蝴蝶定理”得到了更加广泛的应用。
刘向华彭震春
关键词：蝴蝶定理初等几何
反例在教学中的作用被引量：6
2001年
本文论述了构造和列举反例在教学中的作用，通过重点论述反例在概念教学和定理证明中的作用，指出在教学中合理运用反例，不仅可以达到以反辅正、殊途同归的目的，而且能很好地培养和训练学生的反向思维能力．
刘向华
关键词：数学教学实变函数概念教学
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共1页<1>
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