刘声涛
- 作品数：8 被引量：93H指数：3
- 供职机构：江西师范大学教育学院更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 瑞文标准推理测验项目认知难度影响因素的现代测量学研究
- 该文在以认知和测量相结合为核心的新一代测验理论的指导下,从瑞文标准推理测验项目刺激特征的角度,对项目认知难度的影响因素进行了认知分析,提取出四个因素:图块繁简度、图块布局、变化维度、题序因子,结合线性逻辑斯谛克潜在特质模...
- 刘声涛
- 文献传递
- 认知诊断理论和技术新进展
- 在认知心理学研究视角的影响下,认知诊断成为测验发展的新的追求。本文综述了认知诊断理论和技术新进展与未来的发展。一、认知诊断的理论基础新进展。智力理论的重构、知识类型的重组以及对一般认知过程的深入分析等形成了认知诊断发展的...
- 刘声涛
- 关键词：认知心理学
- 文献传递
- 有效学生课业考评与高师公共心理学教学改革被引量：3
- 2004年
- 公共心理学在高等师范院校中是一门重要的基础课程,对于培养合格的师范生有重要的意义。然而,目前我国高师公共心理学教学现状是不尽如人意的。引进有效的课业考评的方式可能是促进高师公共心理学教学的有效手段。本文介绍了目前在教育界几种引人注目的新兴的评价方式在公共心理学教学中的应用。
- 刘声涛
- 关键词：公共心理学情感评价成长记录袋评价
- 创新教育与高校教学评价若干问题的思考被引量：2
- 2004年
- 创新教育是高校的重要历史使命之一。为确保创新教育在高校中的有效实施 ,有必要构建符合创新教育要求的有效的教学评价体系。
- 刘声涛
- 关键词：创新教育高校教学评价
- 瑞文测验项目认知难度因素分析及LLTM拟合验证被引量：24
- 2004年
- 该文在以认知和测量相结合为特征的新一代测验理论的指导下,针对项目刺激特征,对影响瑞文测验项目认知难度的因素进行了分析,提取出图块繁简度、整体布局、变化维度和题序等4个因素,然后应用线性逻辑潜在特质模型(LLTM)对这四个因素进行了拟合检验,结果证明提取出的四个因素是有效的。文章还进一步探讨了研究结果在智力测验中的应用。
- 戴海崎刘声涛
- 新一代测验理论—认知诊断理论的源起与特征被引量：57
- 2006年
- 认知诊断理论被视为新一代测验理论的核心,是认知心理学与现代测量学相结合的产物。对认知诊断的研究已成为当前国外心理学研究的一个重要热点,并引起国内学者的广泛关注。本文从认知诊断的源起、概念、特征,及研究的基础、框架、意义和难点等七个方面对认知诊断的理论与技术作了一个简要述评,以期推进我国心理学界认知诊断的研究工作。
- 刘声涛戴海崎周骏
- 诊断认知策略的几何类比推理测验题的特征及其编制研究被引量：15
- 2007年
- 该文在新一代测验理论的视角下,以几何类比推理测验为研究对象,以认知策略的诊断为目的,研究更能引发被试的规则构建策略或选项剔除策略的项目的特征。研究结果表明,项目中元素数量是影响被试使用规则构建策略或选项剔除策略的关键因素,元素数量越多时越倾向于用规则构建策略,而元素数量越少时倾向于用选项剔除策略。研究结果可直接用于测验设计,使得测验能更多在某一策略的框假下分析描述被试特征。
- 刘声涛戴海崎
- 几何类比推理测验用于认知诊断的可行性研究
- 作为独立学科分支的心理测量学已经经历了一个多世纪的发展，Mislevy R.J指出，到目前为止，整个统计测验理论的发展可以分为两大阶段：标准测验理论阶段和新一代测验理论阶段。标准测验理论阶段以因素分析为核心技术，目的在于...
- 刘声涛
- 关键词：心理测验
