刘寅生
- 作品数：18 被引量：35H指数：3
- 供职机构：沈阳理工大学应用技术学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题沈阳市自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信航空宇航科学技术更多>>
- 单片机精品课建设的探索与实践被引量：2
- 2008年
- 沈阳理工大学应用技术学院在高职单片机课程精品课建设中,在课程设计的理念上,以职业能力培养为重点,以教学内容整合为核心,进行基于工作过程的课程开发与设计;教学内容包括课外自学部分、课堂内的教学内容部分和集中课程设计部分;教学方法采用了任务驱动教学法等,收到了事半功倍的效果。
- 刘寅生
- 关键词：精品课教学内容教学方法教学资源
- 浅析应用型人才的信息素质教育
- 2009年
- 通过阐述信息素质的概念、内容以及信息素质是应用型人才的基本素质,同时分析了信息素质教育与应用型人才培养的关系,探讨了高校图书馆开展信息素质教育的必要性和方法。与此同时,提出了图书馆信息素质教育途径。
- 马雅辉刘寅生
- 关键词：图书馆信息素质教育应用型人才
- 基于CDIO的单片机课程教学改革方法探索被引量：13
- 2011年
- CDIO模式突破了传统的教学模式,以项目为驱动,以任务为载体,体现了基于项目教学的教育理念和教学做一体化的原则。本文介绍了一种提高单片机课程教学效果行之有效的方法。以CDIO工程教育理念为指导,以"单片机与接口技术"课程为对象,利用任务为导向提出问题并给出答案,调动了学生的学习积极性,提高了学习效果。本文结合实例讲述了项目教学的具体实施过程。
- 乔莉刘寅生
- 关键词：CDIO项目教学单片机课程改革
- 中小铸造设备设计理论的探讨
- 针对中小铸造车间生产的特点和所存在的问题,进行了大量的研究,特别是在设计理论上进行了深入的探讨,使设备设计的主要参数有了科学的根据,研制出了一批适用的中小铸造设备。根据不同的用途,各设备的特点也不同。但都具有灵活、高效、...
- 孟宪嘉赵罡刘寅生尹光
- 关键词：松砂捣固旧砂再生
- 文献传递
- 网上评教系统的设计与实现被引量：3
- 2008年
- 阐述引入网上评教的必要性，分析网上评教教学环境的构建以及开发平台的选择，从而开发出高校网上评教系统，设计评价体系。经过近两年的实践，取得较好的效果。
- 梁爽刘寅生赵林
- 关键词：教学质量网上评教学生评教
- 一种实现干扰补偿的控制策略被引量：1
- 2004年
- 提出了一种实现系统干扰补偿的控制策略。针对无界斜坡干扰情况 ,通过构造一个系统输出并为其设计观测器 ,实现了对状态和干扰的同时估计 ,并将干扰的估计量引入到控制律当中 ,从而实现系统对干扰的补偿控制。仿真结果验证了这一方法的有效性。
- 刘寅生王占山
- 关键词：观测器线性矩阵不等式
- 高职电类专业实践教学体系构建研究
- 2009年
- 实践教学体系的构建要以提高学生专业综合素质,培养职业能力和创新精神为目标,紧紧围绕专业培养目标和业务规格进行,做到实践教学与理论教学相互支撑,使实践教学体系既相对独立又与理论教学相联系。根据高职电类专业实践教学体系构建的指导思想和基本原则,建立了实践教学体系模型和功能框架,提出了实践教学体系两大组成部分,即实践环节内容体系和实践环节保障体系,并介绍了一些主要环节的建设方案。
- 刘寅生梁爽
- 关键词：电类专业实践教学教学内容
- 基于CDIO理念的测控专业项目教学工作研究与实践被引量：1
- 2011年
- CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。以测控技术与仪器专业为例,阐述基于CDIO理念的项目教学方案的设计过程,依据CDIO的设计理念与思路,描述各级能力目标的设计和教学项目的选取。
- 刘寅生商俊平王保华
- 关键词：CDIO测控技术与仪器工程教育改革
- 具有未知输入干扰的比例积分观测器的改进设计被引量：1
- 2004年
- 提出对未知输入干扰采用比例积分的估计方法 .该观测器不仅包含误差估计的比例和积分回路 ,而且在未知输入干扰的估计中增加了比例环节 ,实现了状态估计 ,加速和改善了对未知输入干扰的估计效果 .同时引入H∞ 跟踪性能指标 ,给出了观测器的设计过程 ,得到了估计误差的上界 ,并且该估计误差的上界与所设计的待定参数无关 .
- 王占山刘寅生
- 关键词：线性矩阵不等式
- 从“项目教学”谈测控专业建设
- 2011年
- 本文研究了传感器课程的项目教学改革与实践。课程改革是课程建设的重要组成部分,课程建设时专业建设的重要组成部分,本文从项目教学改革的角度,谈谈测控专业的专业建设问题。其教学改革与实践的主要经验为:以"项目"带动教,加强实践环节,培养创新能力。
- 耿欣刘寅生
- 关键词：传感器项目教学
