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卫才胜

作品数:32 被引量:64H指数:4
供职机构:武汉体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教自然科学总论社会学更多>>

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 5篇会议论文
  • 3篇学位论文

领域

  • 21篇文化科学
  • 9篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 2篇自然科学总论

主题

  • 14篇体育
  • 5篇哲学
  • 4篇政治
  • 4篇社会
  • 3篇体育精神
  • 3篇主义
  • 3篇温纳
  • 3篇文化
  • 2篇大学生
  • 2篇异化
  • 2篇中华体育
  • 2篇中华体育精神
  • 2篇双重性
  • 2篇体育本质
  • 2篇匹克
  • 2篇确证
  • 2篇现代奥运
  • 2篇现代奥运会
  • 2篇消解
  • 2篇教学研究

机构

  • 25篇武汉体育学院
  • 5篇华中科技大学
  • 2篇华中师范大学

作者

  • 32篇卫才胜
  • 4篇赵高彩
  • 2篇黄细渭
  • 2篇唐宏贵
  • 2篇王晓敏
  • 2篇高秉江
  • 1篇万晓红
  • 1篇黄莉
  • 1篇陈蔚
  • 1篇李娟

传媒

  • 4篇武汉体育学院...
  • 3篇河南社会科学
  • 3篇吉林体育学院...
  • 2篇华中科技大学...
  • 2篇体育文化导刊
  • 2篇湖北科技学院...
  • 1篇科学与无神论
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇湖北广播电视...
  • 1篇内蒙古体育科...
  • 1篇安康师专学报
  • 1篇文化创新比较...
  • 1篇当代体育
  • 1篇第八届全国体...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 2篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 5篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
32 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论无形家园被引量:4
2011年
无形家园着眼于家园的精神层面,包含家园与语言、家园与艺术、家园与传统;真正的家园是用精神和文字所筑造的,文字使民族记忆得以承传;家园是颐养身心的审美居所,而不是厉害计较的功利场;家园承袭着传统,但传统也在承传中被重新诠释。
高秉江卫才胜
关键词:语言艺术
技术社会建构论的批判与论争被引量:3
2012年
技术社会建构论是技术哲学的前沿思想,温纳在肯定其价值的同时,对其进行了尖锐的批判。温纳的批判引起了学者们对技术社会建构论中相关问题的论争。通过批判和论争,将加深人们对技术社会建构论的认识,推动技术社会建构论的发展。
卫才胜
关键词:温纳社会建构论论争
论分析真与拔靴带
2006年
逻辑经验主义将确证逻辑建基于“分析真”之上,形成了独具特色的理论确证的“分析真教条”。格莱莫尔批判分析真,并提出了无需分析真的拔靴带确证策略。格莱莫尔的批判具有一定的合理性,但他提出的拔靴带确证策略实际上也未摆脱分析真。
卫才胜
关键词:确证
竞技体育技术的异化表现、根源及其消解途径
2014年
竞技体育技术的异化表征在自然、社会和人本三个层面上,产生的根源在于主客两分的思维方式、功利主义的价值观、技术理性的谮越和技术应用的风险性,通过回归竞技体育的正常价值、重视人文关怀、促进技术发展的民主化以及加强道德和法律建设对其进行消解。
卫才胜
关键词:竞技体育异化消解
论科学精神和体育精神的一致性被引量:3
2008年
科学精神和体育精神虽然属于不同领域的精神,但它们是相通的,具有一致性。科学精神和体育精神的一致性告诉我们,在体育运动中我们不能简单地反对科学技术,更不能反对科学精神,而要反对的是科学主义,要大力地提倡科学精神。
卫才胜
关键词:体育精神一致性
技术的政治——温纳技术政治哲学思想研究
兰登·温纳(1944-)是美国当代著名的政治学家和技术哲学家,他从政治的视角研究技术问题,对技术哲学的发展作出了重要贡献。全文以技术与政治的关系为主题,以技术的困境与消解为主线来阐述温纳的思想。首先,分析了温纳技术政治哲...
卫才胜
关键词:哲学思想技术哲学信息技术革命
文献传递
中华体育精神融入《马克思主义基本原理》课教学研究
2024年
中华体育精神融入《原理》课的教学具有必要性,但也存在着一些制约的因素。从教材来看,内容结合不够紧密;从教师来看,理论准备不太充分;从学生来看,主观能动性发挥不强;从教学方式来看,信息技术利用不足。中华体育精神融入《原理》课教学需要正确处理教师与学生、课内与课外、显性与隐性、线上与线下、理论与实际的关系。通过加强与教材内容的结合,提升教师的综合素质,发挥学生的主体性作用,充分利用信息技术,灵活运用多种教学方法,注重实践教学的开展,完善考核评价机制等,以提高中华体育精神融入《原理》课的教学效果。
卫才胜
关键词:中华体育精神教学
论体育本质的双重性
<正>1.研究目的当前对体育本质的模糊认识,必然影响到体育在促进个人发展和社会整合中的积极作用。本文从哲学的视角,运用辨证思维,首次提出体育本质的双重属性,以正本清源。
唐宏贵赵高彩卫才胜黄细渭王晓敏
文献传递
试论直觉在科学发现中的方法论价值被引量:1
2003年
本文从科学问题出发,探讨了科学问题发现的条件,着重分析了直觉在科学问题发现中的作用。由于直觉思维的局限,在科学问题的发现中,需要科学地对待直觉。
卫才胜
关键词:直觉
政治视角的西方信息技术哲学——论温纳的信息技术政治思想被引量:3
2011年
兰登·温纳是美国当代著名的技术哲学家和政治学家,他从政治的视角研究信息技术。在他看来,信息时代信息处于意识形态的地位,信息技术并不像乐观主义者所期待的那样必然带来平等和民主,反而带来诸多的政治问题。温纳的信息技术政治思想既有其合理之处,也有其不足。我们要批判地吸收他的信息技术政治思想,为处于信息时代的人们提供警醒和借鉴作用。
卫才胜
关键词:温纳政治
共4页<1234>
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