姜东光
- 作品数：17 被引量：46H指数：4
- 供职机构：大连理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 物理实验教学方法的研究与实践
- 建立了分层次的物理实验教学体系以满足不同层次学生对教学资源的需求,采用开放自主研究的教学模式,进一步提升学生的实践能力和创新能力.
- 秦颖王艳辉李建东姜东光周玲
- 关键词：大学物理实验课程教学模式
- 文献传递
- 匀速运动的电偶极子的电场和磁场分布被引量：9
- 2006年
- 本文通过对电偶极子电磁势的分析和相对论下电磁场在不同惯性系中的协变分布,计算了作匀速直线运动的电偶极子的电场和磁场的空间分布.
- 晏光辉刘志环姜东光
- 关键词：电偶极子电磁势电场磁场
- 调制磁场清除柱形等离子体发生器中的尘埃颗粒被引量：1
- 2005年
- 利用流体模型 ,计算了调制磁场作用下 ,圆柱形等离子体发生器中电子、离子及尘埃的运动情况 .数值模拟结果表明 ,尘埃颗粒随着调制磁场频率的改变 ,产生两种不同的运动方式 :pulse运动和除尘运动 .解释了pulse运动产生的机理 。
- 奚衍斌张宇王晓钢刘悦余虹姜东光
- 关键词：等离子体发生器磁场流体模型调制场频
- 通过物理模型构建培养学生研究性学习能力
- 本文探讨通过物理模型构建来培养学生研究性学习能力、提高学生学习兴趣和科学研究能力的方式．通过该过程使学生学会把复杂现象模型简单化、简单模型条件复杂化，学会思考，学会研究．
- 奚衍斌余虹姜东光李雪春刘昱
- 关键词：大学物理研究性学习
- 挠率场对标量粒子及光子的直接作用毫不存在吗
- 1996年
- 以推广的引力规范场理论为基础，讨论了挠率场对标量粒子及光子施加直接作用的可能性；这一可能性并不违背现有的实验和观察事实．通过讨论澄清了一些误解，也指出了研究这种作用的意义．
- 陈方培姜东光
- 关键词：光子标量粒子
- 浅论数值模拟方法对培养学生研究性学习能力的作用
- 数值模拟是理论和实验科学领域经常运用的一种重要研究手段.本文围绕在大学物理学中引入数值模拟的做法,针对培养学生研究性学习能力的有效性,总结了提高学生学习兴趣和科学研究能力的实践经验.
- 奚衍斌李雪春余虹姜东光
- 关键词：大学物理数值模拟研究性学习
- 文献传递
- PPt课件对课堂演示实验的互补作用被引量：1
- 2000年
- 在PPt课件中利用动画模拟演示实验是必要的 ,其教学效果值得关注。
- 余虹姜东光张殿风李雪春
- 关键词：课件课堂演示实验动画模拟教学效果PP
- 在工科物理教学中采用多媒体教学手段的思考与实践
- 该文讨论了多媒体教学技术与工科物理教育的关系，介绍了研究人员应用多媒体技术的一些体会。
- 余虹姜东光张殿凤李雪春
- 关键词：物理教学论教学改革多媒体技术
- 文献传递
- 开放创新性物理实验教学实践--以光纤光学与半导体激光器电光特性实验为例
- 在分层次教学体系中,科学的选题和指导是开放创新性物理实验成败的关键.以光纤光学与半导体激光器电光特性实验为例,就选题和指导问题,介绍了将其用于开放性实验时遇到的问题和一些有益的尝试,包括在实践中进行分阶段指导,利用问题导...
- 白洪亮秦颖姜东光王艳辉李会杏吴兴伟
- 关键词：物理实验教学模式
- 一种动能－电能转换演示仪
- 本实用新型属于教学仪器技术领域，涉及到一种动能－电能转换演示仪的设计。其特征是由微安表(1)指示灯(2)灯罩和灯架(3)、闪光边箍(4)、扬声器(5)、整流二极管(6)、仪器箱(7)、底座(8)组成。扬声器的正极与整流二...
- 邱晓明余虹刘伟姜东光
- 文献传递
