姜小鹰
- 作品数：279 被引量：4,480H指数：36
- 供职机构：福建医科大学护理学院更多>>
- 发文基金：福建省医学创新课题福建省教育厅科技项目福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 护理本科生择业意向及影响因素的调查研究被引量：6
- 2015年
- 目的调查护理本科生的择业意向及影响因素。方法采用自设问卷,对907名护理本科生进行调查。结果 794名(87.5%)护理本科生对就业前景持乐观态度。他们倾向的就业单位是大中型医院(646名,占71.2%)和教育科研机构(96名,占10.6%);587名(64.7%)期望月薪>5000元/月;找工作时大多倾向于自己(425名,占46.9%)及父母(292名,占32.2%)的意见;若找不到理想工作,568名(62.6%)学生倾向于先就业并等待好时机。择业时重视的前3位因素是:薪金/保险/住房等福利待遇、工作稳定性、单位的经济效益。性别、年龄、年级、生源地、喜欢护理专业对护理本科生择业时的重视因素有一定影响(P<0.05)。结论护理本科生择业期望值较高,择业时比较重视生理安全及自我实现方面的需要。学校在进行就业指导教育时应为学生提供具有个性化的指导。
- 王小燕姜小鹰冉启果
- 关键词：择业意向影响因素问卷调查
- 压疮护理SD大鼠模型的建立被引量：8
- 2010年
- 目的建立适于研究压疮预防护理的动物模型。方法健康雄性SD大鼠30只，随机分为6组，每组5只，麻醉后使其仰卧于设计好的简易加压装置，以大鼠后肢关节为压迫点，每组的压力大小分别为70，64，58，53，48，44mmHg，持续作用2h后，观察受压部位皮肤的外观改变，并应用寇氏法（Karbar氏法）计算使半数动物受压部位皮肤发红的压强。结果各组均未出现肉眼可见的皮肤破损等严重变化，但受压局部皮肤肉眼观察可见发红现象。在此实验条件下，使半数动物皮肤发红的压强大小为55．08mmHg。结论在此装置下，建立这个模型最合适的压强应为55．08mmHg。以此压强建立的SD大鼠动物模型方法简单易行，可应用于预防压疮护理的动物实验研究。
- 庄嘉元宋继红姜小鹰夏品苍叶君健王丽璇
- 关键词：压疮翻身护理动物模型
- 脑卒中影响量表的测试研究被引量：32
- 2006年
- 目的探讨应用汉化的脑卒中影响量表(SIS)的可行性。方法使用汉化的SIS量表对130例中老年首发脑卒中患者发病后1个月时的生存质量进行评定,并对其中的105例患者在发病后进行为期3个月的随访评定。根据结果对该量表的信度、效度、反应度和可行性进行全面分析。结果SIS量表8个分量表和总量表中表示内部一致性的克朗巴赫α系数(Cronbach′sα)均>0.8,重测结果的组内相关系数ICC(intraclasscorrelation coefficients,ICC)值均>0.7(P<0.05)。各分量表的Pearson相关系数均>0.5(P<0.05)。因子分析法提取的8个因子总共解释总体变量的80%。情绪、ADL/IADL、移动能力、参与4个方面及总分方面的变化差异有显著性(P<0.05)。结论汉化SIS量表具有良好的信度、效度、反应度和可行性,可应用于临床和社区护士对中老年脑卒中患者的生存质量和护理效果的评定。
- 朱雪娇姜小鹰
- 关键词：脑卒中信度
- 脑卒中患者家庭护理质量量表的信、效度研究被引量：4
- 2007年
- 目的:修订编制“脑卒中患者家庭护理质量量表”,检验其信、效度。方法:以台湾“家庭照护品质量表”为基础修订量表各维度及条目,遴选7名专家测评其内容效度。通过173例社区脑卒中患者的调查研究,检验量表的结构效度和内在一致性信度;并抽取其中的50例检验其评价者间信度。结果:形成具有5个维度、27个条目的评价量表;Cronbach α系数为0.9135,各维度α系数为0.6461～0.8170;评价者间信度为0.851。结论:修订后的量表具有良好的信度与效度,可用于评价脑卒中患者家庭护理质量。
- 黄丽钗姜小鹰
- 关键词：脑卒中家庭护理量表信度
- 2000年度福建省科技进步奖获奖成果简介(3)窗口版社会科学统计程序(SPSS FOR WINDOWS)在医学科学研究领域的应用研究
- 2001年
- 姜小鹰黄子杰等
- 以职业素质培养为核心的基础护理学教学改革被引量：17
- 2010年
- 目的 探讨在基础护理学教学中提高护理本科生职业素质的方法.方法 选择2005级93名护理本科生为试验组,采用提高职业素质的一系列的教学改革方法;选择2004级90名护理本科生为对照组,采用传统的教学方法,比较两组的实习成绩.结果 试验组实习成绩和优秀率均高于对照组（P＜0.01）.结论 在基础护理学教学中进行理论和实践教学环节改革有利于提高学生的职业素质.
- 林婷姜小鹰郑翠红
- 关键词：教学方法基础护理学
- 护理专业实习学生对艾滋病职业防护知识认知及行为的调查分析被引量：12
- 2012年
- 目的了解护理专业实习学生对艾滋病职业防护知识的认知及行为现状,探讨加强艾滋病职业防护的对策。方法采用自制问卷,按便利抽样法对274名护理专业实习学生进行不记名问卷调查。结果实习学生基本上掌握了艾滋病的基本知识,但对窗口期、非传染性体液等的认知率都低于70%;80.3%未接受过艾滋病职业暴露相关知识的培训,22.6%曾接诊或护理过艾滋病感染者或患者,18.6%在职业暴露后未采取正确的处理方法;46.4%对艾滋病患者持同情态度,仅32.8%有护理艾滋病患者的意愿;22.6%在戴手套、消毒双手、针头处理等预防血液、体液污染方面未能正确处理,不同学历的护理专业实习学生在预防艾滋病职业暴露的防护措施方面差异有统计学意义(χ2=20.95,P<0.01)。结论护理专业实习学生对艾滋病职业防护知识认知不够系统和全面,在实习中未采取全面的职业防护措施,加强相关知识的系统教育及行为干预有助于实习学生有效地应对严峻的艾滋病防治工作形势。
- 何进椅姜小鹰金爽陈美榕
- 关键词：获得性免疫缺陷综合征护理
- 不同年级护理本科学生自尊水平及人格特征的调查被引量：3
- 2012年
- 目的调查不同年级护理本科学生自尊水平及人格特征,为学生的职业心理教育提供理论依据和参考。方法问卷调查法,采用自尊量表及艾森克个性问卷(成人),对护理本科1～3年级、临床实习前期及后期学生进行自尊水平及人格特征的调查。结果学生在本科三年级的自尊水平最低(P<0.05);学生在掩饰性(L)维度得分,临床实习前期阶段最低,本科二年级最高(P<0.05);本科三年级学生的自尊与内外向(E)维度得分呈正相关,临床实习后期阶段,学生的自尊与精神质(P)维度及神经质(N)维度得分呈正相关。结论不同年级护理本科学生的自尊水平及人格特征有所差异。护理教育者应关注学生的心理发展,培养学生良好的职业心理素质。
- 陈玲玲林婷姜小鹰
- 关键词：护理学士自尊人格特征
- 护理学专业自考本科生毕业论文指导需求的调查被引量：3
- 2011年
- 目的探讨护理学专业自考本科生毕业论文指导需求,以调整指导方法,提高其科研能力。方法便利抽取160名护理学专业自考本科生为调查对象,采用自制问卷对其论文指导需求情况进行调查。结果 88名自考生认为集体指导与个别指导相结合是最佳的自考毕业论文指导形式;自考生对集中指导的内容及课时安排评价较好,建议部分内容适当调整学时及授课顺序。指导老师的科研能力、耐心和表达能力对论文指导效果的影响较大。结论护理学专业自考本科生的毕业论文指导方式应多样化,指导教师应注意提高自己的科研能力及人文素养。
- 宋继红姜小鹰张旋
- 心内直视术后有创血压与无创血压监测的对照研究被引量：7
- 2006年
- [目的]探讨心内直视术后早期有创血压与无创血压监测的差异。[方法]对30例心内直视术后病人进行24h连续的有创测压和无创测压监测,进行自身对照比较。[结果]有创血压和无创血压监测在心内直视术后早期8h内收缩压差异有统计学意义(P<0.001),8h后差异无统计学意义(P>0.05);舒张压差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]心内直视术后早期采用有创血压监测,能提供更准确的依据,心内直视手术8h以后可以用无创血压监测替代有创血压监测。
- 任春霞姜小鹰
- 关键词：心内直视手术血压
