慕江兵
- 作品数：17 被引量：159H指数：6
- 供职机构：辽宁医学院护理学院更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅课题基金辽宁省科技厅基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 心脏瓣膜置换术后康复指导被引量：3
- 1998年
- 心脏瓣膜置换术后康复指导唐淑英１双雅凤１慕江兵心脏瓣膜置换是根治心脏瓣膜狭窄与关闭不全的有效方法。瓣膜置换术后并不是治疗过程的完全结束，而是术后心脏功能维护过程的开始。因此，对心脏瓣膜置换术后病人给予必要的医疗监护及康复指导至关重要。我院自１９８７年...
- 唐淑英双雅凤慕江兵
- 关键词：心脏瓣膜置换术身体康复心脏功能心血管疾病
- 四年制护理专业课程模式的探索
- 2003年
- 作为一门独立专业的现代护理课程设置和教学计划应体现专业特点。目前护理专业的课程体系仍未脱离传统的生物医学模式和医疗专业课程设置模式。应转变观念 ,改革课程设置模式 ,依据专业培养目标和护理发展趋势 ,按照“加大人文、突出护理、强化实践”的思路 ,构建新型的护理课程结构体系。
- 慕江兵张会君
- 关键词：护理专业课程体系课程模式教学计划护理学
- 护理专业研究生的培养模式被引量：2
- 2012年
- 从培养目标、课程设置、研究方向、培养流程、核心能力培养、师资队伍建设等几方面为视角,以此来阐述了不断完善的护理研究生培养模式,以促进兄弟院校的相互交流和借鉴。
- 崔慧霞崔玉江孙晓晶慕江兵李红玉张会君
- 关键词：护理
- 以家兔模拟患儿行儿科护理综合能力训练的实践被引量：2
- 2009年
- 目的探讨以家兔模拟患儿行儿科护理综合能力训练的可行性及效果,以培养学生的学习能力、创新能力、实践能力和社会适应能力。方法对205名护理专业本科学生以家兔模拟患儿进行儿科护理操作技能训练,编写儿科护理技能实训手册、确定实践教学目的,以学生分组进行病例讨论、角色扮演,对家兔执行医嘱和完成护理计划,以各小组在每个环节中的综合表现和个人完成实训报告情况进行评分。结果学生综合能力考核评分为(83.5±5.5)分,其中小组评价评分为(75.5±6.5)分,个人评价评分为(88.5±4.5)分;综合能力考核优良率为84.9%;学生对教学效果满意度达97.1%。结论以家兔模拟患儿进行儿科护理操作技能训练,可提高学生儿科护理综合能力,是为适应现代社会培养高素质、实战性强的护理专业人才的有效方法和途径。
- 慕江兵张素艳刘金霞王雅娟
- 关键词：儿科护理综合能力训练
- 丹参注射液山莨菪碱联合应用预防脂肪栓塞综合征的实验研究被引量：1
- 2013年
- 目的探讨丹参注射液山莨菪碱联用对脂肪栓塞综合征(FES)的预防作用。方法选择雄性健康SD大鼠100只,按随机数字表法将大鼠分为4组,每组25只。丹参注射液组给予丹参注射液0.4mL/kg;山莨菪碱组给予山莨菪碱2mg/kg;联用组给予丹参注射液0.2mL/kg加山莨菪碱1mg/kg加油酸(OA)0.2mL/kg;模型组给予OA 0.2mL/kg,比较4组用药前及用药后1、2、3、4h大鼠行动脉血氧分压(PaO2)、血浆肿瘤坏死因子-α(TNF-α)及血清游离脂肪酸(FFA)等结果。结果模型组、丹参注射液组、山莨菪碱组与联用组的PaO2、TNF-α、FFA同时点比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论丹参注射液与山莨菪碱联合应用预防脂肪栓塞综合征的效果优于两种药物单独应用。
- 李翠花慕江兵刘新宇
- 关键词：丹参注射液山莨菪碱综合征
- 青少年网络成瘾研究进展被引量：3
- 2014年
- 网络成瘾已经成为当前日益突出的社会问题,国内外对其涵义、范畴与诊断标准、干预等方面的研究越来越专业化。其中,青少年网络成瘾已经成为社会共同关注的焦点,由于青少年本身的特殊性,对其网络成瘾的干预措施一直是国内外精神心理专家研究的热点。本文就国内外有关青少年网络成瘾症的概念及分类、行为机制、网络成瘾诊断干预三个方面的相关研究进行综述,以期为以后的网络成瘾综合研究提供参考。
- 卢言慧苏颖魏秋香徐桂珍杨永信慕江兵
- 关键词：青少年网络成瘾心理干预
- 萨提亚家庭治疗模式对网络成瘾患者家庭亲密度及适应性的影响被引量：12
- 2013年
- 目的探讨萨提亚家庭治疗模式对网瘾患者家庭亲密度及适应性的影响。方法120例网瘾患者按随机数表方法分为试验组60例，对照组60例。两组均给予临沂市精神卫生网络成瘾综合征（IAD）戒治中心常规的综合干预，试验组还进行萨提亚家庭治疗，对照组不进行萨提亚家庭治疗的活动。采用网瘾自测量表和家庭亲密度与适应性量表分别对两组研究对象作干预前和干预后5个月情况的测查，比较两组得分的差异，同时给予pearson相关。结果试验组萨提亚家庭治疗后IAD评分[（54．28±4．69）分]和家庭理想亲密度[（74．64±3．22）分]、现实亲密度[（70．42±3．66）分]、理想适应性[（54．08±5．78）分]、亲密度不满意度[（5．07±1．64）分]及适应性不满意度[（2．23±0．85）分]得分与对照组之间差异均具有统计学意义（P〈0．05或0．01）；两组治疗前后的网瘾自测评分、理想亲密度、现实亲密度、理想适应性及现实适应性得分均有统计学意义（P〈0．05或0．01）。结论萨提亚家庭治疗模式较常规的综合干预，更能提高网络成瘾患者家庭的亲密度和适应性，有效改善亲子关系，对IAD的戒治有积极作用。
- 慕江兵卢言慧杨永信魏秋香孙振晓
- 关键词：网络成瘾家庭亲密度
- 独居老年糖尿病患者牙周状况及影响因素的调查
- 2012年
- 通过对锦州市社区卫生服务站慢性病管理体系的老年糖尿病患者进行牙周状况问卷调查,结果显示独居老年糖尿病患者患牙周炎发病率及牙周临床指标高于非独居老年糖尿病患者(P<0.05),且在日常健康行为和口腔保健行为方面与非独居老年糖尿病患者的差别有统计学意义(P<0.05)。对独居老年糖尿病患者这一群体我们应该高度关注。
- 李翠花慕江兵刘新宇冉塬钰徐文博华影
- 关键词：老年人糖尿病独居牙周炎
- 系统健康教育对网络成瘾患者家庭亲密度及适应性的影响被引量：1
- 2013年
- 目的采用系统的健康教育对网络成瘾（IAD）患者进行干预性研究，评价系统的健康教育对网络成瘾患者的干预效果。方法收集120例网瘾患者作为研究对象，并按照住院单双号随机分为观察组和对照组各60例。在常规治疗护理的基础上，观察组给予系统的健康教育干预，对照组给予一般的健康教育，对干预效果进行评价。结果观察组健康教育干预前后的网瘾自测评分、家庭亲密度得分、理想适应性得分及现实适应性得分比较差异均有统计学意义；干预后，观察组网瘾评分、家庭亲密度得分、理想适应性得分及现实适应性得分与同期对照组评分比较差异亦有统计学意义；网瘾自测评分为86～90分时，进行系统健康教育对IAD有保护作用；家庭亲密度得分越高，对IAD进行系统健康教育的效果越好；理想适应性得分〉46分时，对IAD患者进行系统健康教育的效果是对照组的2倍；现实适应性得分〉46分时，对IAD患者进行系统健康教育的效果比对照组好。结论系统的健康教育对网络成瘾的戒治有积极的作用，能很好地提高患者家庭的亲密度和适应性，改善亲子关系。
- 卢言慧苏颖慕江兵杨永信
- 关键词：健康教育网络成瘾家庭亲密度
- 我校护理硕士研究生培养模式满意度调查
- 2012年
- 目的对我校现行的护理硕士研究生培养模式的满意度进行调查。方法用自编“护理硕士研究生培养模式满意度调查问卷”对10名护理硕士生导师和20名已毕业和即将毕业的护理硕士生进行调查。结果师生对培养模式总体上、培养目标、研究方向、考核评价满意度均达到90％～100％；在课程设置、培养流程、核心能力、师资队伍建设上导师达到了80％～90％，而学生仅70％～800%的满意率。结论我校师生对现行的护理硕士研究生培养模式总体上是满意的，但在某些方面研究生的满意率低于导师，这将是我们继续努力的方向。
- 张文陆崔慧霞崔玉江孙晓晶慕江兵李红玉张会君
- 关键词：教育护理
