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王卓

作品数:5 被引量:56H指数:5
供职机构:辽宁医学院护理学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇护理
  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇社区护理
  • 1篇社区护理实践
  • 1篇肾病
  • 1篇肾病综合征
  • 1篇肾病综合征患...
  • 1篇生活质量
  • 1篇授课
  • 1篇双轨教学
  • 1篇双轨教学法
  • 1篇综合征
  • 1篇护理本科
  • 1篇护理本科学生
  • 1篇护理实践
  • 1篇护理学
  • 1篇患儿
  • 1篇活质量
  • 1篇家庭

机构

  • 2篇辽宁医学院
  • 1篇锦州医科大学

作者

  • 3篇王卓
  • 2篇慕江兵
  • 2篇戚春玲
  • 1篇卢言慧
  • 1篇张磊
  • 1篇王红霞

传媒

  • 1篇中国全科医学
  • 1篇护理研究(中...
  • 1篇解放军医学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2008
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
双轨教学法在妇产科护理教学中的应用被引量:11
2012年
[目的]探讨基于问题的学习(PBL)+以授课为基础的学习(LBL)双轨教学法在妇产科护理教学中的应用效果。[方法]将护理本科生127人随机分成两组,试验组实施PBL+LBL双轨教学法,对照组实施传统的LBL教学法,采用理论考试、护理技能操作考试、病历书写和问卷调查的形式,进行教学效果的评估。[结果]试验组学生的理论成绩和病历书写成绩比较优于对照组;操作成绩两组比较差异无统计学意义;试验组95.31%的学生认为有必要开展双轨教学法。[结论]双轨教学法的实施有助于提高妇产科护理教学效果。
王红霞戚春玲王卓
关键词:妇产科护理学双轨教学法
护理本科学生社区护理实践能力培养方案的实施与效果评价被引量:16
2008年
目的通过社区护理教学,培养护理本科学生的实践能力,包括人际沟通能力、健康教育能力、分析问题和解决问题的能力、创新和科研能力。方法确立社区护理教学的培养目标,制定教学计划,建立社区实习基地,进行师资培训,调整理论课程体系,改革实践教学方法,开展大学生"第二课堂"活动。结果105名学生理论课考核优良率达96.2%;实践课优良率达86.7%;实习总结或论文优良率达75.2%;有104人(99.0%)对教学总体安排非常满意或比较满意,53人(50.5%)认为课时(理论∶实习)比例合适,30人(28.6%)希望增加实习课时,105人(100.0%)对课堂内容安排满意或比较满意,100人(95.2%)对社区实习安排满意或比较满意。结论社区护理培养方案的实施使学生的实践能力得到了提高,但还需适当增加社区实习学时,社区毕业实习有待于进一步的完善。
慕江兵王卓戚春玲
关键词:社区护理教学
肾病综合征患儿的生活质量与其家庭因素的相关性分析被引量:6
2014年
目的了解肾病综合征患儿的生活质量、家庭结构与功能的情况,为患儿的家庭管理及自我照顾提供依据。方法运用儿童少年生活质量量表、家庭功能评定量表和自编的一般资料问卷对102例肾病综合征(肾病)患儿及其家长进行调查,并与102例同龄正常儿童生活质量及其家庭功能作比较,分析肾病患儿生活质量及其家庭功能的情况。结果病例组患儿的社会心理功能、生理心理健康、生活环境、生活质量满意度及总体生活质量均显著低于健康儿童(P<0.05);病例组患儿家庭功能(由问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制、总的功能共7个方面组成)总分显著低于健康儿童(P<0.05);患儿的总体生活质量与家庭功能的问题解决、沟通、角色、情感反应、情感介入、行为控制方面呈正相关;患儿病程、住院次数、病情状况、兄弟姐妹数量、家庭月收入、母亲文化程度、自我护理知识、药物知识等家庭因素影响患儿的总体生活质量。结论应将家庭作为一个整体纳入治疗护理中,制定科学、合理的疾病管理措施,从而有效地控制病情,提高生活质量。
王卓卢言慧张磊慕江兵
关键词:肾病综合征儿童生活质量家庭功能
共1页<1>
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