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杨献民

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：中国人民大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学业
  • 1篇学业规划
  • 1篇政治
  • 1篇政治生活
  • 1篇质量观
  • 1篇治生
  • 1篇中学教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育价值
  • 1篇教育价值观
  • 1篇教育质量
  • 1篇教育质量观
  • 1篇课程
  • 1篇课程结构
  • 1篇价值观
  • 1篇高中政治
  • 1篇必修
  • 1篇必修课
  • 1篇必修课程

机构

  • 2篇中国人民大学

作者

  • 2篇杨献民

传媒

  • 1篇中国民族教育

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
关于中学教育质量评价问题研究——以北京中学教育为例
本文首先通过对不同教育主体中学教育质量观的阐述,引出要探讨的中学教育质量评价问题,对当前我国素质教育实施过程中学生素质培养与高考升学“对立”的现状、人们的基本观点及问题的产生发展过程进行深刻探讨。接着进一步剖析“中学教育...
杨献民
关键词：中学教育教育质量观教育价值观
简析高中政治三年学业规划
2014年
高中思想政治课程结构包含必修课与选修课，其中“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”、“生活与哲学”4个模块属于必修课程。
杨献民
关键词：高中政治学业必修课程课程结构政治生活
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