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杨顺子
作品数:
3
被引量:6
H指数:1
供职机构:
延边大学福祉医院
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相关领域:
医药卫生
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合作作者
姜今玉
延边大学护理学院
李玉姬
延边大学福祉医院
朴莲今
延边大学福祉医院
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机构
3篇
延边大学
作者
3篇
杨顺子
1篇
姜今玉
1篇
朴莲今
1篇
李玉姬
传媒
2篇
吉林医学信息
1篇
护理研究
年份
1篇
2005
1篇
2001
1篇
1997
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3
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切口感染的预防对策
1997年
杨顺子
朴莲今
关键词:
切口感染
外科手术
疾病预防
消毒
通过课堂讨论培养学生的自学创新思维能力
被引量:6
2005年
[目的]通过课堂讨论培养学生的自学创新思维能力。[方法]在护理本科专业《护理学基础》课程中开展课堂讨论教学,采用以学生为主体进行选题、讨论及效果评价等方法。[结果]通过课堂讨论,93 .6%的学生提高了检索、查阅能力,93 .6%的学生提高了自学能力,87.4%的学生提高了探究性思维的能力,92 .1%学生提高了分析归纳总结能力,84.2 %的学生提高了发现问题和解决问题的能力。[结论]课堂讨论教学方法能引导学生学会自学,激发学习兴趣,并促进其创新思维能力的培养。
姜今玉
杨顺子
关键词:
课堂讨论
护理教育
创新思维
心脏手术时血管活性药物的用药计算方法
2001年
李玉姬
杨顺子
关键词:
心脏手术
血管活性药物
计算方法
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