您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 33篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 22篇教育
  • 17篇成人
  • 10篇成人教育
  • 8篇成人高等
  • 5篇教师
  • 5篇高等教育
  • 5篇成人高等教育
  • 4篇素质教育
  • 4篇农村留守妇女
  • 4篇农业
  • 4篇农业技术
  • 4篇农业技术培训
  • 4篇留守妇女
  • 4篇继续教育
  • 3篇人本
  • 3篇人本视野
  • 3篇人本思想
  • 3篇终身
  • 3篇终身教育
  • 3篇教育矛盾

机构

  • 34篇河南大学

作者

  • 34篇焦峰
  • 3篇李英华
  • 3篇韩梦洁
  • 2篇何红玲
  • 2篇赵红亚
  • 2篇赵闪闪
  • 1篇万淼
  • 1篇刘艳
  • 1篇姬忠林
  • 1篇李中亮
  • 1篇刘兆熙
  • 1篇王明钦

传媒

  • 14篇中国成人教育
  • 6篇成人教育
  • 3篇河北大学成人...
  • 2篇中国教育学刊
  • 2篇体育成人教育...
  • 1篇教育科学
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇河南大学学报...
  • 1篇西北成人教育...
  • 1篇湖北大学成人...
  • 1篇2007年中...

年份

  • 1篇2020
  • 3篇2016
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
  • 5篇2007
  • 6篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇1999
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“三农”事业发展与农村成人教育改革
发展“三农”事业是落实科学发展观的重要举措,是全面建设小康社会的必然要求,是构建社会主义和谐社会的重大抉择。新时期农村成人教育的作用和发展空间是:发展现代农业,促进农民增收;发展农村文化事业,推进农村精神文明建设进程;改...
焦峰
关键词:农村成人教育
文献传递
21世纪我国成人教育面临的挑战与回应
2003年
焦峰万淼
关键词:成人教育终身教育体系继续教育教育评价
人本视野中的成人高等教育矛盾及其对策研究被引量:3
2007年
以人为本是当代社会发展的本质和核心,也是成人高等教育发展的动力和方向。分析目前成人高等教育存在的种种非人本矛盾,提出相应的解决对策,对成人高等教育贯彻人本思想和推动自身发展具有一定的指导意义。
焦峰
关键词:成人教育人本思想
论成人教育向素质教育转轨
1999年
目前,随着知识经济的悄然兴起,高科技知识、高素质人才日益成为经济发展的基础、核心。这一形势必然要求教育实施素质教育,注重全面提高公民的思想道德、科学文化技术知识和身体、心理等方面的素质,培养具有渊博知识、创造能力、优良品德、良好个性的全面发展的人才。...
焦峰何红玲
关键词:成人教育素质教育教育改革
高等职业教育专业教学改革探析被引量:4
2006年
高等职业教育专业教学改革是一个系统工程。该文从培养目标、教材和教法三个方面对高等职业教育专业教学改革中存在的问题以及解决问题的对策进行了探析。
焦峰
关键词:高等职业教育专业教学改革教学方法
教育培训营销策略探析被引量:10
2008年
在知识经济时代,大力发展我国教育培训事业已是大势所趋。运用现代营销学7Ps理论结合我国教育培训的现状,尝试探析我国教育培训营销的有效策略,对于教育培训机构如何走向市场、应对环境、有效运营等将会提供有益的帮助。
焦峰韩梦洁
关键词:教育培训营销
农村留守妇女农业技术培训的策略建构被引量:4
2009年
加强农村留守妇女农业技术培训是促进农业现代化进程的重要举措。本文从三个方面论述了农村留守妇女农业技术培训的基本策略。
焦峰
关键词:留守妇女农业技术培训
农村留守妇女农业技术培训现状、问题及归因分析被引量:6
2009年
改革开放以来,我国农村实行了家庭联产承包责任制,解放了农村生产力,使大量男性农民为了家庭和自身发展的需要,纷纷涌入城市。男性劳动力的外出,使农村社会出现了一个独特的群体——留守妇女,她们成为新农村建设和农业现代化的主力军。然而,她们的农业技能情况却不尽如人意,加强农业技术培训是提高她们综合素质、促进农业现代化发展的重要途径。
焦峰李英华
关键词:农村留守妇女农业技术培训
成人学员与青少年学生学习动机之比较被引量:3
2006年
探讨成人学员与青少年学生在学习动机方面的差异,揭示成人学员的学习动机类型和特征,按照成人学员的生理和心理学习特点开展成人教学和管理,科学地善待成人群体,走成人特色学习的艺术之路。
焦峰
关键词:成人学员青少年学生学习动机
“国培计划”研究的文献回顾与展望
2016年
自2010年开展实施"国培计划"以来,我国国培方面取得了重大成果。对"国培计划"研究进行回顾与展望有重大的现实意义,但国培中存在培训需求缺失、培训模式不完善、培训师资结构不合理和管理体制滞后的问题,应采取加强培训需求分析、完善培训模式、合理调整师资结构和变革管理体制的策略。针对研究中存在研究人员结构不合理、研究方法单一和研究视野狭窄的问题,应加强研究力量、采用多种方法研究和拓宽研究视野。
焦峰赵闪闪
关键词:国培计划
共4页<1234>
聚类工具0