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王伟麟

作品数:17 被引量:66H指数:5
供职机构:台州职业技术学院更多>>
发文基金:台州市社会科学界联合会研究课题浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目新世纪高等教育教学改革工程更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术金属学及工艺更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 13篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇校企
  • 3篇应用型人才
  • 3篇企业
  • 3篇教育
  • 3篇高职院校
  • 2篇职教
  • 2篇双主体
  • 2篇校企合作
  • 2篇校企双主体
  • 2篇民营
  • 2篇民营企业
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇常态
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇硬脆材料
  • 1篇语言
  • 1篇育人

机构

  • 13篇台州职业技术...
  • 4篇苏州市职业大...

作者

  • 17篇王伟麟
  • 3篇林海波
  • 3篇方颖
  • 3篇杨林生
  • 2篇潘万贵
  • 1篇严先锋
  • 1篇徐丹琦
  • 1篇赖忠喜
  • 1篇蔡慧孟

传媒

  • 4篇苏州市职业大...
  • 3篇教育与职业
  • 3篇经济研究导刊
  • 2篇辽宁高职学报
  • 1篇江苏商论
  • 1篇广西轻工业
  • 1篇福建电脑
  • 1篇职教通讯(江...
  • 1篇义乌工商职业...

年份

  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 4篇2007
  • 2篇1999
  • 2篇1998
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
产教融合背景下基于校企“双主体”育人机制的创新与实践被引量:12
2018年
针对高职培养的技能型人才与社会需求的高素质技能型人才匹配度不高,且偏离了正确的人才培养目标轨迹的现状,研究在产教融合背景下,基于校企"双主体"育人机制,从校企合作平台搭建、专业设置、课程体系整合、教师队伍建设、人才培养评价体系五个维度着手,构建与之相适应的校企"双主体"育人新范式,力求培养具有创新合力的拔尖师生和优秀院校,实现人才培养模式改革创新。
方颖王伟麟
关键词:校企深度融合双主体
VC++与MTALAB的混合编程的研究被引量:1
2010年
本文分析了MATLAB和VC++各自的编程优缺点,通过MATLAB和Visual C++联合应用,可将两者的优点结合起来。重点介绍了MEX文件与MATLAB引擎两种途径,并且举例说明了其在图像处理中的应用。结果表明,采用VC++和MALAB混合编程简化了编程步骤,降低了编程难度,较好地发挥了VC++和MALAB软件的整体优势。
赖忠喜王伟麟
关键词:混合编程VC++MATLAB图像处理
民企视角下的高职院校应用型人才培养定位被引量:10
2007年
以就业为导向是高职院校的基本办学理念,而民营经济的发展需要大量高技能应用型人才作为支撑,因此,目前到民营企业就业已成为民营经济发达地区高职毕业生就业的主渠道。文章通过对浙江省台州市27家民营企业进行专题调研,以民营企业发展对应用型人才的需求为视角,指出高职院校特别是民营经济活跃地区的高职院校,应找准人才培养定位,培养出符合民营企业需求的应用型人才。
杨林生王伟麟
关键词:民营企业应用型人才高职院校
切削液的第五种作用
1998年
根据切削液煤油能提高切削(割)玻璃效果的事实,作者首次提出切削液的第五种作用——浸润。
王伟麟
关键词:切削液硬脆材料裂纹扩展力煤油
新常态下高等职业教育与区域经济融合发展机制探索——基于中小企业转型升级人才需求与设计被引量:9
2018年
随着知识经济时代的到来,高等职业教育与区域经济发展的链接及互促作用尤为明显。T市属于制造业城市,在产业结构不断地调整和企业转型升级的现实背景下,促进高等职业教育的发展与区域经济的协调发展是形势所趋。应充分认识高等职业教育与区域经济两者的关系,发挥高等职业教育对区域经济的积极有效性,使两者相互融合、协调统一发展。以T市区域经济发展中高技能人才供需现状为研究对象,采用文献研究、调查研究的方法,从理论上设计T市高等职业教育与区域经济的协调发展路径,提出相应的对策,以期高等职业教育更好地促进区域经济的发展。
王伟麟方颖林海波方颖
关键词:高等职业教育区域经济
新常态下T市经济转型升级的路径优化与对策研究——基于公共科技创新服务平台构建研究
2017年
在经济发展新常态下,经济转型升级和产品附加值的提升主要依靠创新驱动,创新驱动需要具有创新精神的技术人才和技术支持机构。以浙江T市部分制造企业创新水平不够、产品附加值低下现象——T市构建科技创新服务平台为研究对象,以T市科技创新平台建设总体现状为分析基础,揭示其对推动产业结构优化升级和实现创新驱动发展战略的意义。在此基础上,从政府顶层设计、科技创新服务平台规划布局、健全机制、人才经费支持、绩效评价等方面,提出新常态下浙江T市科技创新的主要路径。
王伟麟
关键词:服务平台
“校、企、政”三方联动培养高技能人才的师资建设路径研究被引量:12
2015年
双师型教师需要具备丰厚的职业基础知识和实践指导能力。然而目前高职院校"双师素质"教师与职业教育不能有效匹配,高水平师资的缺乏,已成为制约高职教育发展的瓶颈之一。文章提出要通过以课程带动、内培外引、外派企业实践锻炼等手段提升师资队伍水平,进而提升学生就业能力,解决企业用工问题,全面提升教学质量。
王伟麟
关键词:高职教育双师型教师
职业院校教师专业化发展探讨被引量:6
2007年
职业教育的改革与发展对教师的专业素养提出了越来越高的要求。提高教师的专业化水平,成为了职业教育改革与发展的客观要求与必然趋势。但是现行的职业院校教师教育,无论是在职前教育还是职后继续教育方面,或是教师的社会地位与待遇方面,都面临诸多困境,造成教师的专业化水平较低的现状。亟待加强教师专业建设以提高教师的专业化水平,促进教师的专业发展,从而最终推动职业教育的发展。
王伟麟
关键词:职业院校教师教师专业化
尊重市场经济规律 办出高职教学特色
1999年
十五大后,为适应改革开放的需要,我国国民经济必须从计划经济转向市场经济。无论何种行业,要从已习惯了的计划经济模式,转到市场经济模式,会带来许多不适应症。记得有件事对我很有感触:80年代初,某机床厂与联邦德国某公司合作生产数控车床,德国公司的产品图样送达机床厂还不到两周,该产品的图样更改通知书便一份一份传真过来,搞得机床厂的技术人员和管理人员不知所措,并向对方提出责问;
王伟麟
关键词:高职教学市场经济规律教育思想计划经济
民营企业视角下的高职院校应用型人才培养——以浙江省台州市为例
2007年
“以就业为导向”是高职院校的基本办学理念,而民营经济发展需要大量的高技能应用型人才怍为支撑,因此,目前到民营企业就业已成为民营经济发达地区高职毕业生就业的主渠道。通过对浙江省台州市27家民营企业的专题调研,以民营企业发展对应用型人才的需求为视角,指出高职院校特别是民营经济活跃地区的高职院校,应找准人才培养定位,培养出符合民营企业需求的应用型人才。
杨林生王伟麟
关键词:民营企业应用型人才高职院校
共2页<12>
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