王卫
- 作品数：15 被引量：126H指数：5
- 供职机构：北京大学教务部更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 以课程建设为中心 全面推进本科教学改革被引量：22
- 2004年
- 李克安王海欣刘雨王卫张存群
- 关键词：课程建设本科教育教学改革人文素养教学计划
- 构建高等教育人才培养的“立交桥”被引量：1
- 2006年
- 加强管理、提高教育质量与以人为本，是当前高校教育教学管理的主旋律，但在实践中却成为矛盾。提高人才培养质量意味着更多学生由于各种原因“掉队”或发现不适应学校、专业学习需要重新选择，但高校在退学过程中却困难重重。如何在现行高等教育体制中为这类学生寻找更多的选择机会和继续求学之路，成为提高教育质量必须解决的重要问题。北京市自考办与北京大学自2004年以来经研讨，并付诸实施的自考与高校教育衔接的探索性改革，为解决学生退学后的继续学习问题瞠出了新路。
- 董南燕王卫安会泳卢晓东
- 关键词：教育人才培养立交桥教育教学管理高等教育体制教育质量
- 中国养老基金投资国内与海外证券市场比较分析
- 王卫
- 关键词：养老基金股票指数证券投资基金资本资产定价模型
- 不断建立和完善科学化、人性化的本科生学术管理制度体系被引量：4
- 2006年
- 随着我国教育事业的蓬勃发展,高等教育实现了历史性跨越.特别是在1999年以后,随着招生规模成倍增长,教学改革不断深化,人才培养模式呈多样化趋势,高校本科生学术管理也出现了许多新情况和新问题. 在此期间，我国法律制度不断完善，学生维权意识进一步增强，高校在正确理解和依法行使管理自主权时，如何加快推进学生管理科学化、法制化、人性化和民主化，建立一套科学的、人性化的学术管理制度（academic policy）体系，已成为高校管理者所面对的重要课题。
- 王卫董南燕贺凯丰卢晓东
- 关键词：学术管理制度管理科学化人性化本科生管理自主权
- 持续管理创新与制度环境再造——北京大学本科教育教学管理改革个案被引量：4
- 2006年
- 一流的大学需要一流的管理。2000年以来北京大学以高质量创造性人才培养为目标，进行了持续管理创新和制度环境再造，为本科人才培养塑造了更加完善的制度环境。相关工作包括：“面对面与网上选课相结合”的选课模式，减少课堂教学时问与学期制度改革，开放的暑期学校，辅修／双学位教育的制度化以及留学生教学趋同管理。
- 卢晓东王卫董南燕何山李克安
- 关键词：本科教育
- Bloch函数空间与拟Bloch函数空间的有关问题
- 王卫
- 面对面选课与网上选课相结合——北京大学新的本科选课制度被引量：4
- 2002年
- 教学管理制度,是对教学活动进行计划、组织、协调和控制的基本制度,这一制度反映大学在教学以及人才培养方面的价值观和教育理念.选课制度是大学教学管理制度的一部分,是学分制的核心内容,其设计与实施也与一定的教育理念相联系.最近10余年,随着北京大学本科教学改革的不断深入,选课制度进行了多次改革,制度的设计、实施及其引发的一些思考,对正在进行本科教学制度改革的高校,有一定借鉴意义.
- 卢晓东董南燕王卫
- 关键词：网上选课教学管理
- 创造更广阔的选择空间——北京大学本科教学管理制度改革被引量：1
- 2009年
- 教育教学管理制度，是对教育教学活动进行计划、组织、协调和控制的基本制度。在创建世界一流大学的过程中，北京大学确立了为国家和民族培养具有国际视野、在各行各业起引领作用、具有创新精神的高素质人才的培养目标。为了实现这个目标，学校坚持以人为本、因材施教的教育理念，以增加学生的选择为基本取向，不断深化本科教育教学改革，持续进行本科教学管理制度的创新。近10年来，学校本科教学管理制度实现了两个核心转变：一是从按专业统一排课到在教学计划和导师指导下自由选课的转变，二是从高考志愿定专业到自主选择专业的转变。
- 贺凯丰王卫金顶兵卢晓东李克安
- 关键词：本科教学教学管理制度教育教学活动教育教学改革
- 基于"吴方法"的运动视觉参数估计方法
- 该文的主题是计算机运动视觉分析.针对这一主题,作者采用了基于特征的离散处理方法,对于特征为点、直线、平面二次曲线的情形分别进行了讨论,提出了基于"吴方法"的刚体运动参数估计方法.
- 王卫
- 关键词：吴方法刚体运动参数估计方法
- 大学本科培养跨学科知识复合型人才的作法与相关问题探讨——北京大学的个案被引量：26
- 2003年
- 文章以北京大学为个案,对大学本科培养跨学科知识复合型人才主要教育模式的辅修/双学位教育予以总结,并对跨学科知识复合型人才培养的多种模式、办学目标、教学组织、译名统一、学习量、收费、学科交叉范围、证书发放等问题进行了深入探讨,认为普通高校和教育主管部门必须高度重视辅修/双学位教育的制度设计与完善,为学生创造广阔的空间以拓展发展方向,提高毕业生在劳动力市场的竞争力。
- 卢晓东宋鑫王卫董南燕
- 关键词：本科跨学科知识办学目标辅修双学位
