王大勇
- 作品数：6 被引量：24H指数：3
- 供职机构：北京工业大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目北京市人才强教计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 研究型大学视角下青年教师激励机制的探究被引量：2
- 2013年
- 青年教师是高校实现战略规划的有生力量,特别是在"十二五"规划中,一批高校提出了创建研究型大学的目标,目标的实现有赖于全体教师,特别是青年教师的努力。实行基于高校青年教师需求和发展的全方位的激励举措能最大限度地调动高校青年教师的工作积极性,是对青年教师激励机制的新发展,具有重要的理论意义和实践意义。本文分析了研究型大学需要什么样的教师,以及目前青年教师队伍的新特点,提出了创建研究型大学视角下激励青年教师向研究型大学教师发展的策略,以供探讨。
- 高阿娜王大勇
- 关键词：青年教师激励机制
- 基于校院两级管理体制视角下的地方大学基层学术组织的重组和资源配置研究被引量：6
- 2009年
- 目前,我国地方大学基层学术组织面临重重困难,客观上条件不足,组织模式单一,管理粗放,资源配置不当,学术氛围较淡;主观上人心涣散,惰性较重。面临此种种问题,地方大学基层学术组织必须重组和合理资源配置,在院校两级管理体制下,坚持学术和学院分工协作,加强基层学术组织的重组和建设。
- 张晓玲王大勇王晶高阿娜
- 关键词：基层学术组织
- 绩效管理目标分解策略与问题研究被引量：2
- 2015年
- 绩效管理是高校转变发展方式,建立现代大学制度的重要手段。绩效目标分解是目标完成的基础,通过绩效目标的分解可以提高教职工的工作积极性,有利于管理者及时追踪学校战略目标的实施进度,掌握控制要点,收集实施进度情报,产生有效的管理效果。大学绩效目标分解有着特定的原则与程序,遵循特定的策略,并以绩效考核和资源配置为基础。利益相关者和组织结构也影响大学绩效目标分解的过程。
- 高阿娜王大勇
- 关键词：绩效管理
- 协同创新:政产学研用融合模式的转型——基于北京工业大学的案例分析被引量：8
- 2015年
- 政产学研用协同合作是提高我国产业技术创新能力的关键途径之一。但在实践中这一模式却面临着五者间难以深度融合,形成了"产学研、两张皮"的怪圈。北京工业大学经过近几年的实践探索,建立了以"城市交通学院"为代表的全新的"政、产、学、研、用"协同创新模式,这一模式的核心是以共性问题需求为导向,打破学科界限,建立组织人才培养与人事制度创新机制,建设特色鲜明、开放的协同创新中心,取得一举多得的实践效果。
- 王超李庆丰王大勇张爱林
- 关键词：协同创新政府引导
- 大学绩效目标设定的意义、原则与内容被引量：1
- 2015年
- 绩效管理是提升大学管理水平、建立现代大学制度的重要手段。绩效目标设定是大学绩效管理的第一环节,目标设定是否合理直接关系着大学战略目标的实现。文章对绩效目标设定的意义、原则、设定方法、难点以及设定绩效目标中需要注意的问题等五个方面进行了理论探索,以期提高大学绩效管理的战略导向性,探索完善大学绩效管理理论体系。
- 高阿娜龚裕王大勇
- 关键词：绩效目标
- 地方高水平大学发展的战略定位研究被引量：5
- 2014年
- 随着我国高等教育事业的不断发展,部分地方大学已将国际知名、有特色、高水平的研究型大学作为未来发展的目标定位。这一目标定位既区别于一流大学的偏重于理论研究,以应用创新研究为特点,又区别于众多地方大学的实践应用性,以高水平应用研究为特色。这一战略定位的实现需要高校外部给予政策支持,同时也需要高校内部在学科结构、科学研究、人才培养类型上进行综合性的改革调整。
- 王超王大勇卓力张爱林
