王星
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
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- 对思想政治理论课实践教学开展模式的分析与思考
- 2021年
- 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。而思政理论课实践教学是全面提升思政理论课育人效果的重要途径,通过学生亲自参加实践活动,用理论指导实践,在实践中检验真理,其实效性直接关系思政课教学质量。当前实践教学开展模式并不成熟,是思政课中较为薄弱的环节,普遍存在开展形式单一、效果不理想等问题,必须着力破解实践教学存在的困境,切实提高思政课实践教学的实效。
- 王星
- 关键词：实践教学大学生
- 半线性抛物问题的一类三次有限体积元方法被引量：1
- 2015年
- 为得到一维半线性抛物方程混合初边值问题的数值解,采用有限体积元方法,提出一种基于插值导数超收敛点的一类三次有限体积元全离散格式,并给出误差估计,证明了格式在时间和空间方向分别有2阶和4阶收敛精度.通过具体数值算例验证了理论分析的正确性和格式的有效性.结果表明:该格式计算效果良好,是一种有效的格式.
- 王星高广花王同科
- 关键词：半线性抛物方程有限体积元方法全离散格式收敛阶
- 半线性抛物问题基于应力佳点的一类二次有限体积元方法被引量：1
- 2011年
- 针对半线性抛物混合初边值问题,给出了一种基于应力佳点的二次有限体积元格式,并证明了格式的收敛性.具体算例表明该格式计算效果良好.
- 王星王同科
- 关键词：半线性抛物方程
- “微能量”教学思考
- 2014年
- 随着科学技术的发展,网络电子媒体的变革,微电影、微视频、微博、微信等新兴媒体方兴未艾,我们似乎进入了“微时代”.这些“微”变化对新时期高校教育与教学提出了新的要求,也引发了深刘的启示.在“微时代”,有效利用“微教学”,传递“微能量”,可以更好地提升教育境界,提高教学质量.本文将主要结合高等数学教学实践,探讨“微能量”教学引发的点滴思考.
- 高广花王星
- 关键词：高等教育高等数学
- 浅谈线性代数课程体系建设
- 2022年
- 线性代数是各高校理工科专业学生的一门学科基础课程,与高等数学、概率论与数理统计等课程一样,在提高学生的数学思维能力、实际应用能力等方面起着重要作用,同时也会影响到理工类学生对后续专业课的学习。对于掌握高中数学基础的学生,合适的教学方法、教材选择、课程时长等将成为他们在该阶段学习的重要基石,本文将浅谈建设线性代数课程体系时的要点和创新。
- 王星胡连华尹慧
- 关键词：线性代数数学教学课程建设
- 半线性抛物问题基于应力佳点的一类二次和三次有限体积元方法
- 有限体积元方法作为偏微分方程的离散方法,首先将计算区域进行网格剖分和对偶网格剖分,其中对偶网格单元称为控制体积；其次,在控制体积上对微分方程进行积分,导出微分方程的积分守恒形式；最后,选取试探函数空间为线性或高次有限元子...
- 王星
- 关键词：有限体积元格式超收敛
- 文献传递
- 高校“一站式”学生社区综合管理模式的构建与探索
- 2021年
- 高校学生社区作为育人的重要载体,推动“一站式”学生社区育人平台建设,对于加强高校党建、提升思政质量、助力学生成长等具有重要的意义。高校应积极探索“一站式”学生社区综合管理模式,直面当前学生社区所面临的的困境,改进育人理念,健全管理体系,着力构建“三全育人”格局,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
- 王星
- 关键词：一站式
- 浅谈线性代数课程建设和教学改革
- 2022年
- 在目前的大学校园教育工作开展过程中,线性代数不仅是一门相当重要的高校数学课程,同样也是大学阶段学生们开展一些专业课学习的关键性基础,同时还是一些数学类专业学生迈入研究生阶段的必学考试科目,由此可见,这门学科在大学阶段的相关教育实践工作其实是非常重要的,因此本文主要想探索的就是有关于高校线性代数这门课程的具体课程建设活动,不仅如此,本文还将结合新的时代背景下来分析究竟该如何来对相关的教学工作进行有效的改革和合理的创新。
- 王星胡连华高洋
- 关键词：大学数学线性代数课程建设教学改革
