甘敏
- 作品数：23 被引量：76H指数：4
- 供职机构：南方医科大学珠江医院更多>>
- 发文基金：广东省医学科学技术研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 强化康复护理干预对吞咽障碍患儿功能恢复的影响被引量：15
- 2012年
- 目的观察强化康复护理干预对因吞咽障碍需鼻饲患儿功能恢复的影响。方法收集采取强化护理干预措施前、后各30例吞咽障碍留置胃管的患儿,对照组由康复师进行吞咽训练和护士常规间歇鼻饲注入;观察组在对照组干预的基础上,由康复护士每天实施2～3次的全身按摩、嗅觉刺激和摄食训练等强化康复护理干预。结果观察组经强化康复护理干预后,吞咽功能恢复明显优于对照组,缩短了留置胃管时间,减少了吸入性肺炎的发生,差异均有统计学意义。结论个性化强化康复护理干预有效促进因吞咽障碍需鼻饲患儿功能恢复,值得临床推广应用。
- 李良飞甘敏陈林
- 关键词：患儿吞咽障碍康复护理
- 常规吸痰致重度喉软化患儿喉头水肿1例原因分析与护理对策被引量：2
- 2020年
- 先天性喉软化骨发育不良又称先天性喉软化症,是指喉部组织(会厌、杓状软骨和杓会厌皱裂)过度软弱、松弛,吸气时喉组织塌陷、堵塞喉腔上口而发生喉鸣,严重者可有呼吸困难或者发绀症状,甚至发生呼吸衰竭[1]。喉软化症分为三度[2],轻度:轻度吸气性喘鸣,伴或不伴喂养时咳嗽;中度:吸气性喘鸣,伴有喂养困难,伴或不伴体重下降,无生长停滞,进食时咳嗽或者窒息、咽气、频繁反流、轻度发绀或呼吸暂停;重度:包括严重吸气样喘鸣,生长停滞,需要医学干预的发绀及呼吸困难,漏斗胸,呼吸暂停,缺氧,肺动脉高压或肺心病;大多数患儿病情为轻中度,约10%为重度。
- 文健名甘敏
- 关键词：喉头水肿杓状软骨漏斗胸
- 发育儿科护士培训的实践与探讨
- 2012年
- 由于我国现代康复医学起步晚，目前工作在临床一线的护士缺乏康复护理的教育，康复基础知识匮乏，康复意识薄弱。为此．我院自2002年起，为提高发育儿科护理队伍的服务质量和业务水平，对发育儿科的护士进行了培训，取得了较好的成效。
- 甘敏朱慧娟
- 关键词：教育护理
- 危急值自动化警示提醒报告流程的管理被引量：4
- 2013年
- 采用回顾性研究对我科两种报告流程进行危急值接受时间及医疗干预时间的比较,结果显示自动化警示提醒报告的接受时间及干预时间均较短(P<0.01)。采取自动化警示提醒报告流程不仅可以简化报告程序,提高工作效率,还可以使危急值结果存档更加规范化、统一化、标准化及信息化,防范医疗纠纷,切实提高危重患者就医质量。
- 甘敏崔筱平
- 关键词：危急值
- 百多邦联合喜疗妥对患儿静脉营养液外渗的疗效观察被引量：1
- 2012年
- 目的:观察百多邦联合喜疗妥软膏治疗因静脉营养液体外渗造成皮肤损伤的疗效。方法:将45例外科肠道手术后静脉营养期间发生液体外渗的患儿随机分为两组,观察组采用百多邦联合喜疗妥软膏外涂的方法处理,对照组采用传统50%硫酸镁湿敷患处。观察两种方法对液体外渗后局部皮肤肿胀、疼痛、变性坏死的疗效。结果:观察组有效率96%,对照组有效率45%:两组间差异具有统计学意义(P<0.05)结论:百多邦联合喜疗妥外涂治疗术后静脉营养患儿液体外渗效果良好,减轻患儿痛苦,促进局部皮肤损伤愈合。
- 朱卉娟甘敏
- 关键词：百多邦喜疗妥静脉营养外渗
- 气管切开早期患儿应用气胀式气囊加压氧气雾化吸入的效果观察
- 2012年
- 目的探讨气管切开早期患儿应用气胀式气囊加压氧气雾化吸入的效果。方法将100例气管切开早期患儿随机分成观察组和对照组各50例,对照组采用常规氧气雾化吸入,观察组采用气胀式气囊加压氧气雾化吸入,对两组患儿雾化治疗效果进行比较。结果观察组患儿疼痛程度及肺炎发生率显著低于对照组,湿化效果及血氧饱和度显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论气管切开早期患儿应用气胀式气囊加压氧气雾化吸入可起到更好的雾化治疗效果。
- 甘敏欧小敏
- 关键词：患儿气管切开氧气雾化吸入
- 临床护理带教老师职业获益感的调查与分析被引量：17
- 2013年
- 目的 了解临床护理带教老师职业获益感的现状,分析影响临床护理带教老师职业获益感的相关因素,为提出相应措施提高其职业获益感提供参考.方法 采用便利抽样的方法,使用Dibert的临床带教老师职业获益感量表和自编一般资料问卷对广州市4所三级甲等综合医院临床护理带教老师1 17人进行调查,并对调查结果进行分析.结果 临床护理带教老师职业获益感的总得分为（63.64±9.93）分,低于国外的调查结果;不同科室临床护理带教老师职业获益感评分比较差异有统计学意义;内科护理带教老师职业获益感的条目均分高于儿科护理带教老师;外科护理带教老师职业获益感的条目均分高于儿科护理带教老师;在临床带教时间方面,带教时间越长职业获益感的平均分越高.结论 临床护理带教老师职业获益感整体得分较低,应加大对临床带教计划的支持,特别是儿科.护理管理者应对临床带教老师晋升机会、工作量、奖励等方面做好适当的调整,以满足临床带教老师的需求,从而提高教学效果.
- 曾嘉苑陈瑜甘敏
- 关键词：护理临床带教老师影响因素
- 2304例辅助受孕儿新生情况对照研究被引量：1
- 2019年
- 目的了解辅助受孕儿与自然受孕儿新生情况之间的差异。方法采用前瞻性对照研究方法,观察组为辅助受孕儿,对照组为自然受孕儿,均自母亲孕28周入组登记,由指定专业人员定期随访收集相关资料。结果观察组新生儿中双胎儿、早产、低出生体重、新生儿期入住NICU、剖宫产等发生率明显高于对照组新生儿,差异均有统计学意义(P<0. 05);但两组间出生缺陷的发生率差异无统计学意义(P>0. 05)。在剔除了双胎儿,仅比较两组中的单胎儿时两组间差异消失,但观察组剖宫产发生率仍明显高于对照组。另对3种不同辅助受孕方式产生的子代新生儿进行比较,各组间差异无统计学意义(P>0. 05)。结论辅助受孕技术本身对子代的新生情况无明显影响,高发的双胎及多胎妊娠率是引起辅助受孕子代有更差的新生情况的主要原因。因此,限制胚胎移植数量、进行单胚胎移植可能是改善辅助受孕子代新生情况的最有效方法。
- 甘敏李良飞张清学周细中赵倩
- 关键词：新生儿
- 剥夺睡眠护理干预联合口服水合氯醛对婴幼儿镇静催眠的效果观察被引量：6
- 2019年
- 辅助检查是为临床诊断提供可靠依据的有效手段,它在疾病的诊断过程中起重要作用。2个月~3岁的婴幼儿不能很好地配合检查,常常出现哭闹、躁动不安、不配合操作等表现,使检查无法顺利进行,因此需要给予镇静药物辅助才能顺利进行。目前水合氯醛是常用的检查前镇静药物,它是一种中枢镇静药物,口服给药迅速吸收,有起效快、作用时间短、不良反应少、安全性高、不易蓄积等优点,常规用量副作用比较小,但此药缺点是容易镇静失败。剥夺睡眠是剥夺正常节律睡觉的一种状态,剥夺睡眠一旦结束,患儿会迅速进入沉睡状态。基于此,我们对儿科需要镇静辅助检查的患儿实施剥夺睡眠护理干预联合10%水合氯醛口服镇静方法,显著提高了检查时镇静催眠效果,现报道如下。
- 吴海花伍太珍陈银凤甘敏
- 关键词：镇静催眠水合氯醛剥夺睡眠婴幼儿护理干预镇静药物
- 脑炎伴摄食-吞咽障碍患儿35例的护理
- 2012年
- 摄食-吞咽障碍是指食物从被认知开始，经口腔、咽部、食管到达胃部的全部过程。脑炎尤其是脑干损伤的患儿可能出现与运动感觉障碍相关的严重吞咽障碍，极易造成营养不良及吸人性肺炎。现将我科2010—06—2011-06收治的35例脑炎伴摄食-吞咽障碍患儿的护理体会总结如下。
- 陈林甘敏李良飞
