罗红卫
- 作品数：22 被引量：103H指数：6
- 供职机构：广东开放大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 网络英语听力教学中的情感干预框架及其应用示证被引量：1
- 2011年
- 互联网为英语教学提供了全新的学习环境,但同时也带来了情感缺失问题。本研究基于心理学、设计研究理论和教学理论,构建了网络环境下的情感干预框架,并且通过网络英语听力教学,对情感干预框架进行实证。结果表明,情感干预框架具有一定有效性,受试者对干预框架、情感变量具有相当的接受程度和认同感。研究力图为网络英语教学提供参考思路。
- 罗红卫王佑镁
- 基于网络教育文化的网络英语教学情感研究被引量：2
- 2010年
- 从网络英语教育迅猛发展背景下的情感需求和网络教育文化内涵切入,阐述情感在网络英语教学中的作用与影响,提出基于网络教育文化的英语教学情感研究的三个主要内容:网络英语教学环境的人性化设计、网络环境下英语教学的情感设计、网络英语教学中的跨文化情感元素的融入。
- 聂涟涛罗红卫
- 关键词：网络英语教学情感研究
- 以学习者为中心的英语翻译教学探索被引量：7
- 2003年
- 中国的入世使人才市场急需优秀的口、笔译翻译人员。本文分析了中国目前的翻译教学现状 ,阐述以学生为中心的翻译教学是解决对外交流急需的翻译人才不足的好途径的观点 ,提出了以学生为中心的翻译教学活动安排的一些建议。
- 罗红卫聂涟涛
- 关键词：英语翻译教学
- google一词用法探究
- 2005年
- google是个极新的单词，在许多大辞典中都查不到。在2002年出版的《牛津英语学习者短语动词辞典》(Oxford Phrasal Verbs Dictionary for Learners of English》中出现了google这个词：
- 罗红卫涟涛
- 关键词：GOOGLE用法单词搜索引擎英语
- Moodle环境中英语教学情感设计框架及实证被引量：2
- 2011年
- 随着技术强化的语言学习成为新的应用领域,关注网络环境中英语教学情感成为网络教学设计的重点。以开放英语教育为例,基于Moodle环境中教学情感的"干预",运用情感变量自评量规和语言教学情感协调策略,研究英语听、读、写、译的任务输入产生的情感反应,并根据不同的情感变量设计相应的教学策略,从英语的听、读、写、译四方面检验、评价网络英语教学情感设计框架的有效性,为网络教学设计提供实证依据。
- 罗红卫王佑镁
- 关键词：MOODLE网络英语教学情感设计实证研究
- 网络学习环境中的情感缺失研究--以开放英语教学中的情感体验为例被引量：13
- 2008年
- 本文以开放英语多媒体学习系统为研究环境,通过调查分析样本,并采用质性和量化的研究方法,分析了网络环境下英语教学设计中情感缺失的主要原因。研究发现,"情感在场在网络英语教学设计中缺乏重视"是当前网络环境下英语教学情感缺失的主要原因。此外,过于追求缩短时空距离,使学习者对现实生活缺乏了解而导致的情感交互的不到位和过分强调技术环境设计也成为产生情感缺失问题的原因。
- 罗红卫王佑镁祝智庭
- 关键词：网络环境开放英语情感缺失
- 远程英语面授辅导课的思考
- 2002年
- 现代远程教学中如何认识面授辅导课在整个学生自主学习中的地位,面授辅导课到底怎样来加强互动,这是目前亟待研究和解决的问题。本文从面授辅导课的地位、现状出发,提出了改进远程英语面授辅导课的措施。
- 罗红卫
- 关键词：面授辅导课远程教育英语教学教学方法
- 远程开放教育英语学习者辍学研究被引量：19
- 2011年
- 本研究针对广东地区远程开放教育英语本科辍学者,采用个体访谈形式调查、剖析辍学者辍学的心理动因,对辍学现象进行全方位的"深描",试图通过辍学者的个人体验和意义阐释,探求远程英语学习者的辍学原因。对访谈内容采用内容分析方法进行分析。研究发现,影响远程开放教育英语本科学习者放弃学业的主要因素是:情感在场的影响、情感交互程度低、工学矛盾。本研究试图为远程教育实践机构有的放矢地制定相关措施,减少辍学人数提供有益参考。
- 罗红卫李莹牛健
- 关键词：远程开放教育学习者辍学
- 从中西方“鬼节”看中西方文化被引量：1
- 2002年
- 本文对中西“鬼节”发生的时间、历史的渊源和庆祝的形式几方面进行了比较 ,论述了鬼节与宗教 ,与东西方人社会价值观念及性格特征的密切关系 。
- 罗红卫
- 关键词：文化比较社会价值观念性格特征
- 奥斯丁与英国女性文学的兴起被引量：9
- 2000年
- 本文主要论述了英国女性文学的形成，说明了１８世纪以前英国女性文学未兴起的主要原因，指出真正让小说中的女性形象不再成为配角，使她们从美的幻想中走出来融入现实社会，从“假”人变成“真”人的英国女作家当属简·奥斯丁。她的《傲慢与偏见》标志着英国女性文学的形成。书中的伊丽莎白聪明机智，既有人格的尊严，不卑不亢，又有温柔女性的特点，是理想女性的化身。她不同于传统女性，但又不是女权主义者。书中更具有女性意识的应是贝内特太太，借她的嘴奥斯丁遣责了社会对女性的各种不平等，发泄了内心的愤怒。 英国女性文学是在英国妇女受压迫的悲壮、曲折的历史中形成的，一旦形成，便蓬勃旺盛地向前发展。
- 罗红卫聂涟涛
- 关键词：奥斯丁女性文学
