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苏翠萍

作品数：7 被引量：7H指数：2
供职机构：河北师范大学化学与材料科学学院更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇会议论文
  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 4篇主题
  • 4篇主题学习
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术
  • 2篇中学化学
  • 2篇课程
  • 2篇化学实验
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇信息技术环境
  • 1篇修养
  • 1篇知识
  • 1篇知识整合
  • 1篇实验教学
  • 1篇资源建设
  • 1篇网络
  • 1篇网络学习
  • 1篇模拟软件

机构

  • 7篇河北师范大学
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 7篇苏翠萍
  • 3篇马建峰
  • 2篇李田
  • 1篇盖立春
  • 1篇郑长龙

传媒

  • 2篇化学教育
  • 1篇第二届全国化...
  • 1篇第四届全国化...
  • 1篇全国化学教师...
  • 1篇第八届全国化...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
共 7 条 记 录，以下是 1-7
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排序方式：
化学实验教学价值的实现与教学方式的选择被引量：4
2007年
教学方式对化学实验教学价值的实现程度有很大影响。在阐述教学方式的含义和类型的基础上,指出选择教学方式应遵循为三维目标服务、以学生为主体、体现学科交叉、实施STS教育和因地制宜等原则。
盖立春苏翠萍郑长龙
关键词：化学实验教学价值教学方式
信息技术环境下的主题学习设计与实践
人本主义和建构主义理论的发展，新课改的实施和信息技术的发展使得主题学习成为教育领域研究的热点话题。主题学习在很大程度上已成为信息技术与课程整合的主导模式。本文对主题学习起源、当今主题学习内涵和特点进行了剖析，并结合“食品...
马建峰李田苏翠萍
关键词：主题学习信息技术课程整合
文献传递
基于网络的中学化学主题学习研究
在信息技术的支持下，学生获得学习资料的途径更广、内容更丰富，学生的学习方式由原来的课堂教学增加了在线学习、自主学习、协作学习等多种学习方式。这使得原有的课堂学习已经不能满足信息时代学生学习的需要。在此背景下，一种新的教学...
苏翠萍
关键词：中学化学主题学习化学教学网络学习
文献传递
“食品与健康”主题学习设计
教育理论的发展，新课改的实施和教育技术的发展使得主题学习成为教育技术领域研究的热点话题。通过对主题学习起源分析和内涵剖析发现主题学习模式能很好的体现新课程理念。本文结合“食品与健康”主题设计，对主题学习设计的过程进行了简...
马建峰李田苏翠萍
关键词：主题学习信息技术
中学化学主题学习资源建设初探——以“空气”主题学习为例
主题学习是一种以建构主义为理论基础的学习方式，它有探究的要素，但更侧重于知识的整合。主题学习资源是主题学习实施的保障，对于主题学习资源的建设起码要考虑三个方面：好的主题，优质的资源，恰当的逻辑结构。本文以“空气”主题学习...
苏翠萍
关键词：主题学习资源建设中学化学知识整合
文献传递
一个形象、生动的化学实验模拟软件——Crocodile Chemistry简介被引量：3
2008年
Crocodile Chemistry是一个化学类实验模拟软件，它提供了100多种化学药品和实验仪器，可以生动地模拟无机、分析、物化等实验，其界面简洁友好，操作简单方便，图形及动画直观生动。使用Crocodile Chemistry不仅可以定性显示化学反应现象，还可以利用其提供的图表工具从定量的角度描述化学反应。本文主要介绍了Crocodile Chemistry的操作界面、主要内容和功能特点，并附案例说明具体的操作方法。
苏翠萍马建峰
关键词：CROCODILECHEMISTRY化学实验模拟软件
关于新课改背景下教师素质的思考
教师素质对教学效果有着举足轻重的作用,是新课程改革成功与否的关键因素。本文阐述了新课改给教师带来的挑战及教师可以从加强道德修养、提高业务知识水平、培养研究能力、进行教学反思和做到博学多识几个方面提高自身素质。
李江晓苏翠萍张滢赵文武
关键词：教师素质教学效果课程改革道德修养
文献传递
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