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蔡晟

作品数:14 被引量:10H指数:2
供职机构:九江职业技术学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 11篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 6篇经济管理

主题

  • 5篇教学
  • 5篇高职
  • 3篇影响因素
  • 3篇实效
  • 3篇实效性
  • 3篇教学实效
  • 3篇教学实效性
  • 3篇就业
  • 3篇工学
  • 3篇工学结合
  • 3篇工学结合课程
  • 2篇农民
  • 2篇农民收入
  • 2篇农业
  • 2篇农业发展
  • 2篇农业发展新阶...
  • 2篇农业结构
  • 2篇金融
  • 2篇发展新阶段
  • 2篇毕业生

机构

  • 13篇九江职业技术...
  • 2篇北京师范大学
  • 1篇南昌大学
  • 1篇新余学院

作者

  • 13篇蔡晟
  • 3篇蔡克
  • 3篇林闽
  • 3篇徐淑华
  • 2篇徐淑华
  • 2篇谭安萍
  • 2篇陈璐
  • 1篇程芸
  • 1篇王艳
  • 1篇王茶生
  • 1篇胡欣

传媒

  • 6篇九江职业技术...
  • 1篇知识窗(教师...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇价格月刊
  • 1篇新余学院学报
  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2008
  • 2篇2007
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析流动性过剩条件下的对外贸易策略调整被引量:1
2008年
2003年以来,中国经济连续几年高速增长,经济过热、流动性过剩问题对中国经济的稳定、持续、高速发展的影响日益扩大。导致流动性过剩的原因多种多样,本文分析流动性过剩的成因,仅从外贸的角度提出相应的应对策略。
蔡晟王艳
关键词:流动性汇率
工学结合课程教学实效性影响因素分析
徐淑华蔡晟
关键词:工学结合教学实效性影响因素
工学结合课程教学实效性影响因素分析
工学结合是职业教育发展的必然途径,工学结合教学模式的实施不仅影响学生综合职业能力的形成,也将影响职业教育发展。工学结合教学过程中教学实效性起决定作用,教学实效性受多方面因素的影响,本文试对影响工学结合课程教学实效性的因素...
徐淑华蔡晟
关键词:工学结合教学实效性影响因素
文献传递
金融信息化实施中若干问题的研究被引量:1
2007年
本文从银行信息化的概念及其发展谈起,对我国银行信息化的现状进行了分析,提出解决银行信息化过程中所遇问题的对策,并在此基础上展望了我国的信息化的发展。
林闽蔡晟
关键词:信息化数据集中信息安全网上银行
高职报关与国际货运专业教学中的班级学习团队设计
2014年
在高职教育改革创新中,应通过对班级学习团队设计,来实现对人才培养对象因材施教和进行"个性化"培养。本文以高职报关与国际货运专业为例探讨了班级学习团队设计实施及需注意的原则。
蔡晟
关键词:报关与国际货运专业学习团队
浅谈农业发展新阶段的特点与农民收入问题
2008年
我国是农业人口大国,"三农"问题直接影响到我国经济的发展速度。"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的核心是农民增收。通过农民收入的提高,推进我国农业的发展,促进农村市场的消费,进而推动我国经济的快速增长。本文对农民的收入现状、制约农民增收的因素进行了分析,在此基础上,提出了增加农民收入的相应对策。
徐淑华陈璐蔡晟
关键词:农民收入农业结构
高职学校涉外经济类专业双语教学的问卷调查报告被引量:2
2012年
运用问卷调查所得的资料,分析说明了高职学生的特点,对涉外经济类专业进行双语教学的必要性,明确了双语教学的目标和方法,并且对影响双语课程教学质量和效果的主要因素进行了探讨。
程芸谭安萍蔡晟
关键词:高职涉外双语教学
农业发展新阶段的特点与农民收入问题研究被引量:2
2007年
我国是农业大国,"三农"问题一直影响着我国经济的发展。"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的核心是农民增收。本文在研究了我国农业发展新阶段特点的基础上,对农民的收入现状、制约农民增收的因素进行了分析,并提出了相应对策。
徐淑华陈璐蔡晟胡欣
关键词:农业发展农民收入农业结构
金融危机背景下国外大学生就业对策的启示
2013年
金融危机给我国大学生就业带来了新的挑战。本文从发达国家大学生就业的经验入手,结合我国国情,为我国大学生的就业寻求解决之道。
蔡克林闽蔡晟
关键词:大学生就业对策
中外高职毕业生就业模式比较研究被引量:1
2012年
我国高职毕业生就业模式在理念、时间、主体、政策等方面与国外发达国家高职毕业生就业模式存在差异。比较研究显示,就业问题之根本不在就业,就业问题解决时间也不在毕业时,就业问题解决主体也不仅仅在高校。为解决我国高职毕业生就业问题,可构建"四维度"就业模式,改变我国社会对于职业教育、技术型人才的旧有观念,从初、高中起培养学生的职业意识,构建全社会参与的就业保障体系。
蔡克蔡晟林闽
关键词:高等职业教育就业模式
共2页<12>
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