您的位置: 专家智库 > >

徐淑华

作品数:14 被引量:37H指数:4
供职机构:九江职业技术学院更多>>
发文基金:江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理理学社会学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教育
  • 5篇教学
  • 4篇院校
  • 4篇课程
  • 4篇高职
  • 3篇人文
  • 3篇人文素质
  • 3篇实效
  • 3篇实效性
  • 3篇教学实效
  • 3篇教学实效性
  • 3篇高职院校
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇师专
  • 2篇素质教育
  • 2篇农民
  • 2篇农民收入
  • 2篇农业
  • 2篇农业发展
  • 2篇农业发展新阶...

机构

  • 14篇九江职业技术...
  • 2篇北京师范大学
  • 1篇南昌大学

作者

  • 14篇徐淑华
  • 3篇蔡晟
  • 3篇王南山
  • 2篇陈璐
  • 1篇周思勤
  • 1篇殷锡武
  • 1篇何璐
  • 1篇江忠
  • 1篇胡欣

传媒

  • 9篇九江职业技术...
  • 3篇机械职业教育
  • 1篇统计教育
  • 1篇价格月刊

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
  • 2篇2003
  • 2篇2002
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校人文素质教育的缺陷与对策被引量:4
2002年
我国高职教育是高等教育的重要组成部分 ,其任务是培养德、智、体、美、劳全面发展的 ,直接在生产、建设、管理、服务第一线工作的高等技术应用性专门人才。目前 ,我国高职教育发展很快 ,但也存在一定问题。主要表现在过于重视专业知识学习 ,忽视了人文知识的培养。因此 ,我们必须转变观念 ,改革人才培养模式 ,加强人文素质教育。
徐淑华王南山殷锡武周思勤江忠
关键词:人文素质教育课程建设第二课堂高等职业教育
工学结合课程教学实效性评价体系初探被引量:4
2009年
工学结合实现的途径是开发工学结合课程,而课程的不断改革与发展,取决于对教学实效性的评价反馈,从而形成由教学活动到教学实效性,由教学实效性到教学评价,再由教学评价指导课程教学改革的闭路循环,因此探讨课程教学实效性评价体系的构建,制定评价方法与标准对于工学结合课程的建设有着重要意义。
徐淑华
关键词:工学结合课程教学实效性
高职学生人文素质的现状与教育对策被引量:11
2007年
切实、全面地提高学生的素质,是职业教育的重要使命,也是当前各院校面临的难点问题,素质的内涵是全方位的,既包含学生对知识、文化的掌握,也包括个体行为习惯的养成和对社会公德的态度。理工科专业的学生要在培养计划中加入适当的人文类课程,以利于学生素质的提高,本期发表五篇文章,分别从素质教育的内涵、当前学生素质状况的分析,提高学生素质的手段等多方面,论述素质教育的重要性以及如何开展素质教育等问题。
王南山徐淑华
关键词:人文素质教育对策高职人文类课程理工科专业
农业发展新阶段的特点与农民收入问题研究被引量:2
2007年
我国是农业大国,"三农"问题一直影响着我国经济的发展。"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的核心是农民增收。本文在研究了我国农业发展新阶段特点的基础上,对农民的收入现状、制约农民增收的因素进行了分析,并提出了相应对策。
徐淑华陈璐蔡晟胡欣
关键词:农业发展农民收入农业结构
TAFE教育模式对我国高职院校课程教学实效性评价的启示被引量:2
2010年
借鉴澳大利亚TAFE的教育经验模式及其教学评估特征和作法,探讨TAFE教育模式对我国高职院校课程教学实效性评价的启示,以寻求建立一个符合中国高职教育特点的教学实效性评价体系。
徐淑华何璐
关键词:TAFE教学实效性
浅谈农业发展新阶段的特点与农民收入问题
2008年
我国是农业人口大国,"三农"问题直接影响到我国经济的发展速度。"三农"问题的核心是农民问题,而农民问题的核心是农民增收。通过农民收入的提高,推进我国农业的发展,促进农村市场的消费,进而推动我国经济的快速增长。本文对农民的收入现状、制约农民增收的因素进行了分析,在此基础上,提出了增加农民收入的相应对策。
徐淑华陈璐蔡晟
关键词:农民收入农业结构
浅谈高职注册会计师专业方向教育教学改革被引量:1
2006年
当前,注册会计师行业已经进入了一个新的发展阶段,在深化市场经济体制建设、进一步扩大对外开放、全面建设和谐社会中发挥着越来越重要的作用。如何培养符合时代要求的注册会计师行业人才,已是摆在会计教育界的一项紧迫任务,更是高职会计教育的一项重要课题。本文对高职注册会计师专业方向教育教学的现状进行了分析,并提出了相应的改革思路。
徐淑华
关键词:注册会计师专业方向
高职注册会计师专业方向教育教学改革
2006年
注册会计师是依法取得注册会计师证书,并加入会计师事务所,接受委托从事审计和会计咨询、会计服务的执业人员,目前国内实际具备注册会计师从业资格的只有8万人左右。据业内人士预测,根据中国经济高速发展的需要,至少急需35万名注册会计师。广阔的就业空间和不错的就业前景,为注册会计师教育教学提供了发展机遇和空间。如何培养符合时代要求的注册会计师行业人才,是摆在会计教育界的一项紧迫任务,也是高职会计教育的一项重要课题。
徐淑华
关键词:教学改革会计咨询注册会计师专业方向高等职业院校课程设置教学模式
财经高职教育面临的机遇和挑战
2003年
加入WTO,为高职教育,尤其是财经高职教育的发展带来了新的机遇,也提出了相应的挑战,面对加入WTO后的新情况,财经高职教育工作必须抓住机遇,采取对策,迎接挑战,为增强我国经济的国际竞争力作出应有的贡献。
徐淑华
关键词:WTO办学体制教育观念知识结构师资队伍建设
论马尔库塞的新感性思想——对《爱欲与文明》的解读
2013年
马尔库塞致力于揭示隐藏在资本主义文明背后的人性被扭曲、爱欲被压抑、人的潜能被扼制、人的生机被窒息的病态现象,提出消除爱欲的压抑、唤醒人的主体意识、发挥人的"新的感受力"的具有浪漫色彩的文化理想与文明途径。他提出的建立新感性大大地拓展了现代美学的思维空间和发展前景,这使他的美学思想在现当代西方美学史上具有独特的价值。
徐淑华陈璐
关键词:弗洛伊德主义马克思主义爱欲解放
共2页<12>
聚类工具0