薛淑好
- 作品数：41 被引量：140H指数：6
- 供职机构：郑州大学护理学院更多>>
- 发文基金：河南省高等学校人文社会科学研究项目郑州市科技攻关计划项目郑州市科技领军人才培育计划更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 郑州市公众院前急救培训方式及效果研究被引量：24
- 2013年
- 目的了解郑州市公众院前急救知识掌握情况及培训效果,探索培训方法。方法自设问卷,采用便利抽样法随机选取532名社区居民进行调查,问卷内容主要为调查对象的基本资料、既往相关经历、急救知识技能掌握情况、课程效果及反馈意见四部分。采用两种培训方式,一为理论讲授+教师示范+教师指导现场练习,培训对象278人;二是在前面的基础上增加了DVD播放这一环节,培训对象254人。结果培训前公众对急救技能的掌握情况较差,培训后掌握情况有一定提高。采用方式二培训的公众,对急救技能的掌握明显好于以方式一培训的公众。结论郑州市社区公众的急救技能有待进一步提高,在培训方式上选择课堂教学与多媒体情景教学相结合效果好,并应由专业人员学进行教学与培训。
- 吴国华马玲张文强何琨薛淑好高金玲张振香
- 关键词：院前急救
- 提高手术室护士的法律意识探讨被引量：1
- 2003年
- 目的 强化手术室护士的法律意识。 方法 学习有关法律条文并落实到护理工作中。 结果 完善护理病历的书写和保存 ,维护护士的合法权益。 结论 护士法律意识的增强 。
- 薛淑好
- 关键词：手术室护士法律意识护理工作
- “灌肠”用药治疗肠外疾病152例
- 目的:探讨"灌肠"用药治疗病毒性肺炎、病毒性脑炎等肠外疾病的治疗效果。方法:治疗组152例,对照组92例。二组在常规静脉输注病毒唑、青霉素治疗同时,治疗组中、西药"灌肠"用药,对照组中、西药口服用药。二组病人统一疗程治疗...
- 王凌云薛淑好张小娥
- 关键词：灌肠疗效
- 文献传递
- 妇科恶性肿瘤患者化疗期间心理困扰调查研究被引量：4
- 2014年
- 目的评估妇科恶性肿瘤患者化疗期间心理困扰的程度,探讨心理困扰的影响因素,为有针对性地进行护理干预提供依据。方法采用描述性研究设计,应用患者一般资料调查表和恶性肿瘤患者心理困扰管理量表,对65例妇科恶性肿瘤患者进行调查研究。结果 92%的妇科恶性肿瘤患者存在心理困扰,59%的患者心理困扰自我评分≥4分,心理困扰平均得分为(4.46±2.96)分。影响心理困扰的主要因素是肿瘤分期、确诊时间、自觉严重程度(P<0.05),心理困扰的原因多为躯体、情绪、实际问题方面。结论绝大多数妇科恶性肿瘤患者存在心理困扰,应根据患者的心理困扰影响因素及原因,给予个性化的心理护理。
- 位亚娟薛淑好
- 关键词：妇科恶性肿瘤化疗心理困扰
- 对非护理专业开设《常用护理技术》的教学探讨
- 2003年
- 目的 对非护理专业开设《常用护理技术》课程进行探讨。方法 对非护理专业的学生开设《常用护理技术》课程。结果 学生感兴趣 ,学到了实用的技术 ;用人单位满意 ,新上岗的学生能很快适应工作。结论 在非护理专业中开设《常用护理技术》
- 薛淑好
- 关键词：教学护理教育
- 脑血管病住院病人心理反应相关因素的调查及护理对策被引量：6
- 2007年
- 目的脑血管病患者的心理症状如抑郁、焦虑等可直接影响患者的生存质量。方法对脑血管病住院病人采用问卷法进行心理反应及相关因素的调查。结果心理反应阳性率为34.3%;与病人关系密切的相关因素是关心自己的治疗、亲属探视、对病情担心、对环境感到陌生、睡眠以及陪住等。结论建立心理护理登记制度、严防自杀、减轻焦虑、改进护理规章制度等护理对策可改善患者的生存质量,提高治疗效果。
- 李秋芳路丽娜薛淑好杨霄鹏
- 关键词：脑血管病心理反应护理对策
- 院校一体“双师型”护理教师队伍培养模式探索被引量：3
- 2014年
- 依托院校一体合作平台,通过各种途径培养专兼职教师,提高其教学和实践能力,形成一支稳定的"双师型"护理教师队伍,提高教学质量。
- 高金玲薛淑好杨培常
- 本科教学评估对试卷质量的要求被引量：2
- 2007年
- 近年来。教育部按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”原则。在全国高等院校逐步开展了本科教学质量评估工作，其中试卷质量是评估的一项重要内容。
- 陈静薛淑好
- 关键词：教学评估试卷
- 从护理自考生论文答辩看护士礼仪修养
- 2009年
- 目的提高护士的礼仪修养。方法分析参加护理自考答辩的护士礼仪现状。结果护士的礼仪欠缺严重。结论加强护士礼仪教育势在必行，护士更应注重礼仪修养。
- 薛淑好李秋芳
- 关键词：护理自考生论文答辩礼仪修养
- 郑州市非医学专业大学生急救知识认知现状调查被引量：9
- 2013年
- 随着我国社会文明的发展,广泛发动公众以第一目击者的身份参与院前现场急救已成为急救医疗体系建设的重要内容[1-2]。高校大学生具有人数多、学习能力强等特点,是公众群体的一个重要组成部分;但是近几年针对大学生的调查[3]显示大学生急救知识严重匮乏,亟待提高,其中非医学专业大学生的急救知识和技能水平尤为值得关注。
- 吴国华何琨张文强林蓓蕾高金玲王鹏王润娟赵伟薛淑好
- 关键词：非医学专业大学生急救知识
