您的位置: 专家智库 > >

许娜

作品数:19 被引量:25H指数:3
供职机构:大连医科大学中山学院更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇语言文字
  • 9篇文化科学

主题

  • 17篇英语
  • 14篇教学
  • 12篇大学英语
  • 6篇英语教学
  • 5篇民办
  • 5篇民办高校
  • 5篇课堂
  • 5篇高校
  • 4篇大学英语教学
  • 4篇教学模式
  • 3篇动机
  • 2篇大学英语分级
  • 2篇英语分级
  • 2篇思政
  • 2篇课程
  • 2篇课堂教学
  • 2篇混合式
  • 2篇混合式教学
  • 2篇教学实践
  • 2篇翻译

机构

  • 18篇大连医科大学
  • 1篇大连交通大学

作者

  • 18篇许娜
  • 5篇张惠琰
  • 3篇袁璐
  • 2篇胡明爽
  • 2篇张琦
  • 2篇冯晨
  • 2篇赵雪

传媒

  • 3篇科学中国人
  • 3篇中国教育技术...
  • 2篇中国校外教育
  • 2篇今日科苑
  • 2篇海外文摘
  • 1篇神州
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇辽宁省高等教...

年份

  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语分级教学存在的问题及应对策略被引量:4
2010年
高校扩招及地区教学差异导致大学生英语水平参差不齐,大学英语分级教学势在必行。分级教学利大于弊,文章分析了分级教学中存在的问题并针对这些问题提出了相应的解决方案。
许娜袁璐
关键词:大学英语分级教学
大学英语分级教学存在的问题及应对策略
2010年
高校扩招及地区教学差异导致大学生英语水平参差不齐,大学英语分级教学势在必行。分级教学利大于弊,文章分析了分级教学中存在的问题并针对这些问题提出了相应的解决方案。
许娜袁璐
关键词:大学英语分级教学
将定向动机流理论应用于民办高校艺术类专业学生的大学英语教学实践研究被引量:1
2018年
针对民办高校艺术类专业学生呈现的对英语排斥、学习动力不足等一系列英语学习问题,试将定向动机流这个二语学习的动机新理论应用到民办高校艺术类专业学生的大学英语教学中来,试图达到激发与促进民办高校艺术类专业学生的英语学习动机,解决他们的问题,进而提高对民办高校艺术类专业学生进行大学英语教学的效果。
张惠琰许娜
关键词:大学英语教学动机民办高校艺术类专业学生
课程思政背景下大学英语混合式教学模式研究被引量:1
2020年
新时代大学生正处于人生观和价值观形成阶段,思想政治教育极其重要。当代学生更具批判精神,因此,树立大学生的正确世界观、人生观、价值观的难度更大。大学英语是人文学科,将思想政治教育融入到大学英语教学中,有利于学生在学习语言知识的同时,以实例的形式更深刻地学习思想政治,提高文化自信。同时能够培养学生的思辨能力、实现专业课和思政课的结合,达到时时、处处育人的教育目的。
许娜赵雪
关键词:大学英语混合式教学
基于微信公众平台的民办高校大学英语教学模式研究被引量:3
2017年
结合民办高校学生的特点及大学英语课程教学要求,对民办高校本科生进行基于微信公众平台的大学英语教学模式研究和实践。实践结果表明该教学模式能够满足学生自主学习的需求、有利于培养学生自主学习能力和终身学习能力。
许娜张琦
关键词:民办高校英语教学
信息环境下融合翻转课堂理念的英语教学研究
本文简述了翻转课堂教学模式的起源、定义、特点,在此基础上对翻转课堂教学模式提出建议,希望能促进英语教学质量的提高以及学生整体综合素质的提升。
许娜张晓林马付建
关键词:信息环境英语教学
文献传递
浅谈多媒体教学在大学英语课堂中的应用被引量:5
2010年
随着计算机辅助语言教学的实际应用,多媒体作为课堂教学的一种新型手段越来越多地被应用于英语教学中。本文阐述了多媒体技术在大学英语教学中的优点和缺点,旨在为大学多媒体英语教学提供教学参考,提高大学英语教学效果。
许娜
关键词:信息化多媒体技术大学英语教学
大学英语四级翻译中词法的增译翻译
2017年
大学英语四级翻译作为新题型以段落长句形式出现在近些年的考试中,其中结合最多的要数翻译方法中的增译法。而本文即是就翻译方法中增译法的几点词语增译在大学英语翻译中的突出表现和重点体现,进行有针对性的总结和概括。
张琦许娜
关键词:大学英语四级考试翻译翻译方法增译
MOOCs背景下大学英语翻转课堂教学模式探究被引量:1
2016年
以民办高校大学英语教学为研究对象,开展翻转课堂教学实践和教学效果评价等方面的研究,发现翻转课堂教学模式及其评价方式有利于培养学生自主学习和终身学习的能力,有利于学生信息素养和整体综合素质的提升。
许娜胡明爽
关键词:大学英语教学模式
课程思政背景下“线上+线下”医护英语课程的构建研究
2020年
课程思政是将思想政治教育融入专业课程当中,以期实现课程教学与思想政治理论教育同行。在此背景下,开展教学改革活动,构建并实施民办高等医学院校“线上+线下”混合式医护英语课程,以期提高医护人才的英语运用能力和综合素养,在潜移默化中培养他们的爱国主义精神。
赵雪许娜
关键词:医护英语
共2页<12>
聚类工具0