金术超
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
- 供职机构：北京市第二中学更多>>
- 相关领域：文化科学生物学哲学宗教更多>>
- 2017年高考北京卷试题分析及备考策略
- 2017年
- 通过对2017年北京卷试题及高考成绩分析后,发现学生在复习备考过程中存在的一些常见问题,下面通过对试题的分析来和大家一起探讨如何有效进行2018年的复习备考,避免常见问题的重现。一、2017年北京市高考生物试题分析从试卷整体上看,在保持较大阅读量的同时,命题情境新颖、形式灵活,加大了对学生开放性思维的考查。在知识分布、能力考查等方面与往年差异不大。
- 金术超
- 关键词：实验探究能力复习备考高考生物试题选择题备考策略试题分析
- 秋水仙素的作用机制被引量：10
- 2016年
- 秋水仙素广泛用于生物育种,是研究细胞染色体的常用试剂。介绍秋水仙素在生物育种及疾病治疗方面的应用及其机制。
- 金术超张淼怡王薇
- 关键词：秋水仙素微管蛋白炎症反应
- “同位素示踪法”在生物学中应用的“新解”
- 2012年
- 同位素的发现是20世纪科学史上的重大进展之一,同位素示踪法则是随之而来的一项科学应用技术.随着加速器和核反应堆的发明,大量的同位素被生产出来,同位素示踪法也被广泛用于生物学研究之中,从而使生命科学出现许多重大突破.
- 金术超徐婧
- 关键词：生物学研究
- 让孩子们带着科学的基因长大
- 2017年
- 童年是人的一生中好奇心最强烈、对自然现象的兴趣最大的时期。为把科学兴趣、科学态度、科学精神根植于每个孩子的内心并陪伴其成长,北京市第二中学亦庄学校尝试构建十二年一贯的科学课程体系,让孩子们在科学课程学习中保留对科学的兴趣与好奇心,给孩子注入科学的基因。十二年一贯制下的科学课程群的初步构建学校科学课程依托于国家课程进行了纵向拓展开发,针对小学科学课,结合中学的物理、化学。
- 王教凯金术超
- 关键词：科学课程校本课程课程建设
- 明确目的 辨析方法 注重应用——“微生物应用”备考复习
- 2017年
- 一、高考动向分析微生物应用内容主要包括微生物菌体的分离与计数,其在'微生物培养与应用'这个专题中占有重要地位。作为选修一的重要内容,其与生产、生活以及生态环境问题密切相关。1.
- 金术超
- 关键词：菌落数鉴别培养基菌体生长褐马鸡选择培养基
- 再议秋水仙素诱导变异的机制被引量：4
- 2015年
- 本文从染色体和基因水平阐述秋水仙索诱导变异的机制。重点介绍秋水仙索与DNA之间存在嵌插作用和沟槽作用，导致DNA不能与RNA聚合酶或拓扑异构酶结合，从而阻断转录或DNA复制。
- 金术超曹立成
- 关键词：秋水仙素基因
- 有关细胞间信息交流知识的拓展
- 2016年
- 细胞间信息交流是细胞膜的一项重要生理功能。本文主要针对细胞闾信息交流方式、受体类型、信息分子三个方面进行相关知识的拓展。
- 金术超
- 关键词：外泌体受体信息分子
- 无胸腺裸鼠对异体组织没有排斥反应吗
- 2013年
- 本文从排斥反应的类型、排斥反应的机制以及有关T淋巴细胞的分类和功能等方面分析排斥反应的发生。
- 金术超徐婧
- 关键词：排斥反应T淋巴细胞
