马康原
- 作品数:8 被引量:24H指数:2
- 供职机构:郑州大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 关于当前高等学校人才招聘工作的几点思考被引量:4
- 2005年
- 高等学校人才招聘工作,作为高校教师队伍汇聚一流人才的主要手段,是高校非常重视的中心工作之一。本文通过对当前高等学校人才招聘工作的剖析,结合国内外人才招聘的研究成果和成功范例,提出了从招聘信息送达、人才市场预测、岗位工作分析、人事面试环节等方面,提高人才引进绩效的新建议,并论证了人力资源理论在引才实践中的具体运用。
- 李小桥马康原
- 关键词:高校人才招聘人力资源理论学校管理办学目标
- 以岗位聘任为突破口 大力推进高校人事制度改革被引量:1
- 2011年
- 本文介绍了郑州大学在国家政策的指导下,规范高校教师岗位聘任,建立健全岗位管理制度,并在设岗聘任中,逐步实现科学的岗位导向,体现岗位要求,进一步完善高校教师岗位聘任制度的做法。
- 王博马康原
- 关键词:岗位聘任高校教师
- 高等学校学科带头人绩效测评工作初探被引量:1
- 2006年
- 在当前高等学校聘任制改革中,对学科带头人进行公正准确的绩效评估,是整个聘任制管理体系的中心部分。本文通过对学科带头人绩效测评工作的指标确定、流程、分工、反馈等环节的探讨,提出了"绩效测译"代替传统"考核"的新观点。
- 王博马康原
- 关键词:聘任制绩效测评
- 依托绩效考评建立高校高层次人才评价新体系被引量:13
- 2008年
- 随着高校人事分配制度改革的深入,各高校对高层次人才评价的针对性、科学性要求愈来愈强烈,愈来愈迫切,必须尽快探索高校高层次人才评价的新模式。具有现代人力资源管理特征的高校教师绩效评估制度,是一条切实可行的新途径。绩效考评不但解决传统高层次人才评价存在的问题,实现科学客观的人才评价,而且具有面向共同愿景、和谐共赢的目标导向功能。
- 方若虹马康原李淮燕周倩
- 关键词:高校绩效考评
- 强化继续教育 提高教师整体素质
- 2004年
- 本文通过对目前高等学校职工教育培训工作实践的分析,探讨新形势下教育培训的最佳方案,提出多渠道筹措资金、区分层次分类培养、完善考核机制等继续教育工作方法,并根据具体情况提出了在继续教育工作中应注意的一些问题。
- 曹干彬马康原周荣群
- 关键词:继续教育教师素质进修学习教师培训
- 创新高校师资培养 有效提高培训效果被引量:2
- 2008年
- 师资培养工作是高等学校的工作重心之一。但目前高校师资培养工作中还存在投入大、见效少,重选送、轻效果等诸多问题.本文试从详尽规划、政策支持、经费筹措、区分层次、效果考评等方面,多方考虑,齐抓共管,创新高校师资培养的保障措施,以期提高高校师资培养的实际效果.
- 王博马康原
- 关键词:高校师资
- 搞好定编设岗工作 促进师资队伍建设被引量:2
- 2003年
- 本文通过对目前我国高等学校三种主要定编模式进行分析对比,探讨新形势下高校定编设岗的最佳方案,提出宏观调控、微观搞活、面向实际、促进发展的定编设岗原则,并根据具体情况提出了在设岗工作中应注意的一些问题。
- 郭正让曹干彬马康原
- 关键词:师资队伍建设岗位职责人事管理
- 高等学校特聘教授岗位管理的工作分析思考被引量:1
- 2006年
- 长江学者特聘教授奖励计划启动八年来,在国内高等教育界掀起了一个管理制度改革的新高潮。但在特聘教授岗位管理工作中一直存在着工作分析环节缺失的现象,并在很大程度上阻碍了特聘教授制度的深入发展。本文试以工作分析的程式解读特聘教授一些深层问题,并提出特聘教授岗位管理的新思路。
- 李小桥马康原
- 关键词:特聘教授高校岗位管理学校管理