黄燕萍
- 作品数：74 被引量：192H指数：8
- 供职机构：西安交通大学医学院第一附属医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金Scientific Research Foundation for the Returned Overseas Chinese Scholars, State Education Ministry陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学语言文字更多>>
- 酵母双杂交技术筛选HCV E1蛋白结合的肝细胞蛋白基因被引量：1
- 2004年
- 目的:用酵母双杂交技术筛选肝细胞中与HCV E1蛋白结合蛋白的编码基因. 方法:用多聚酶链反应(PCR)法扩增HCV E1基因,连接入酵母表达载体pGBKT7中构建诱饵质粒,转化酵母细胞AH109并在其内表达,然后与转化了人肝cDNA文库质粒pACT2的酵母细胞Y187进行配合,在营养缺陷型培养基和X-α-半乳糖(X-α-gal)上进行双重筛选阳性菌落,增菌后提出质粒,转化入大肠杆菌(DH5α),提出质粒并测序, 进行生物信息学分析. 结果:获得了19个与E1蛋白特异陛结合的阳性克隆,其中16个克隆为已知蛋白基因和3个克隆为未知功能蛋白基因. 结论:成功克隆出与丙型肝炎病毒E1蛋白结合的肝细胞蛋白,为进一步研究HCV E1在HCV致病中的作用提供了新线索.
- 陈天艳蔺淑梅成军王琳张树林刘敏王建军黄燕萍杨媛白桂芹
- 关键词：酵母双杂交技术肝细胞蛋白基因
- 临床医学专业硕士英文写作焦虑影响因素研究被引量：1
- 2018年
- 通过调查住院医师规范化培训期间专业硕士英文写作的焦虑程度,以分析写作者英文写作焦虑现状及其主要影响因素。使用专业问卷量表对临床医学"5+3"培养模式下专业硕士的英文写作焦虑情况进行调查,分析写作焦虑与写作策略使用情况之间的相关性。此外,调查科研选题、写作时间等外部因素对写作焦虑的影响,分析并总结当前临床医学专业硕士英文写作焦虑的重要影响因素。研究结果表明:写作策略与写作焦虑呈现负相关,说明写作策略是写作焦虑的重要影响因素,另外科研思路与选题和写作时间对写作焦虑也产生重要影响。在此基础上,进一步加强毕业后临床医学专业英文写作的教学指导与培训,并从多个层面探讨提高临床专业硕士英文论文数量与质量的有效方法,为缓解写作焦虑提升英文写作水平提出有价值的建议与参考,为医教协同的不断深化做出有益的探索。
- 乔琳霍康刘昌黄燕萍刘华胜
- 关键词：专业硕士写作焦虑
- 应用噬菌体展示技术筛选丙型肝炎病毒非结构蛋白NS4A结合蛋白被引量：5
- 2004年
- 目的 筛选丙型肝炎病毒 (HCV)非结构蛋白NS4A结合蛋白 ,为HCV致病机制的研究探索新的途径。方法 应用噬菌体展示技术 ,以HCV非结构蛋白NS4A作为固相筛选分子 ,对T7噬菌体人肝细胞cDNA文库进行 5轮“吸附 洗脱 扩增”的筛选过程 ,经噬斑的PCR扩增后 ,构建克隆载体 ,最后对所筛选克隆进行DNA序列测定和同源性分析。结果 噬菌体经富集后 ,从随机挑选的 12个克隆中得到 2个阳性克隆 ,成功构建了克隆载体。序列测定后经过序列同源性分析 ,确定了与HCV非结构蛋白NS4A结合的是肝细胞蛋白 丝裂原激活蛋白激酶(MAPK)激活蛋白激酶 5 (MAPKAPK5 )。结论 用噬菌体人肝cDNA文库筛选得到了HCV非结构蛋白NS4A的结合蛋白 ,为进一步研究HCV的致病机制奠定了良好的基础。
- 钟彦伟成军张忠东杨艳杰李强董菁黄燕萍刘敏王建军
- 关键词：噬菌体展示技术C型肝炎样病毒属病毒非结构蛋白质类基因文库
- 应用抑制性消减杂交技术筛选NS4ATP2反式激活基因
- 目的应用抑制性消减杂交(SSH)技术构建人类新基因NS4ATP2反式激活基因差异表达的cDNA 消减文库,克隆NS4ATP2反式激活相关基因,了解该基因的可能生物学功能。方法以NS4ATP2表达质粒pcDNA3．1(-)...
- 杨瑗成军赵英仁郭江刘妍黄燕萍
- 文献传递
- Mini-CEX联合病例分析评估在儿科住院医师规范化培训中的应用
- 2021年
- 目的:探索Mini-CEX联合病例分析评估体系在儿科住院医师规范化培训中应用的可行性。方法:使用Mini-CEX联合病例分析评估体系对儿科住院医师进行评估,对比应用该评估体系首次与末次考核成绩,调查师生对该评估体系的满意度。结果:(1)末次Mini-CEX与病例分析成绩均显著高于首次成绩。(2)指导医师与住院医师对该评估体系总体满意度均较高。(3)住院医师对该评估体系的考核方式、考核时间、考核效果均非常满意,但对考核难易程度不大满意。结论:Mini-CEX联合病例分析评估体系应用于儿科住院医师规范化培训能有效提高住院医师临床能力,具备可行性。
- 丁玎徐曼黄燕萍
- 关键词：MINI-CEX病例分析儿科
- 肝细胞cDNA文库中乙型肝炎病毒前-前-S蛋白结合蛋白基因筛选被引量：8
- 2004年
- 目的:筛选并克隆人肝细胞cDNA文库中与乙型肝炎病毒(HBV)前-前-S蛋白相互作用蛋白的基因,探讨前-前- S在HBV致病中的作用. 方法:构建前-前-S的酵母细胞表达载体,采用酵母双杂交系统筛选人肝细胞cDNA文库,利用核苷酸数据库及生物信息学技术,对于筛选结果进行分析. 结果:获得了54个与前-前-S蛋白特异性结合的阳性克隆,其中包括30种已知蛋白基因和8个未知功能基因. 结论:克隆出与乙型肝炎病毒前-前-S蛋白结合的肝细胞蛋白基因,为进一步研究前-前-S在HBV致病中的作用奠定了基础.
- 蔺淑梅张树林成军刘敏王琳王建军杨倩黄燕萍白桂芹
- 关键词：肝细胞CDNA文库乙型肝炎病毒
- 应用抑制性消减杂交技术克隆和筛选HCV p7蛋白反式调节基因
- 目的:构建丙型肝炎病毒HCV p7蛋白反式激活相关基因差异表达的差异cDNA,克隆HCV p7蛋白反式激活相关基因。方法:以HCV p7表达质粒pcDNA3．1(-)-p7转染HepG2细胞,以空载体pcD- NA3．1...
- 郭江成军纪冬赵龙凤王建军刘妍黄燕萍
- 文献传递
- 应用抑制性消减杂交技术克隆筛选丙型肝炎病毒F蛋白结合蛋白2反式调节基因
- 目的筛选与克隆丙型肝炎病毒(HCV)F蛋白结合蛋白2的反式调节基因,了解其可能存在的调节功能线索。方法应用抑制性消减杂交(SSH)技术及生物信息学(bioin-formatics)技术筛选并克隆 HCV FBP2反式调节...
- 黄燕萍成军张树林王琳张黎颖刘妍杨瑗蔺淑梅白桂芹戴久增高学松
- 文献传递
- 应用抑制性消减杂交技术克隆筛选丙型肝炎病毒F蛋白结合蛋白2反式激活基因
- 2005年
- 目的:应用抑制性消减杂交(SSH)技术构建新基因丙型肝炎病毒F蛋白结合蛋白2(HCVFBP2)反式激活基因差异表达的cDNA消减文库,克隆HCVFBP2反式激活相关基因。方法:以HCVFBP2表达质粒pcDNA3.1(-)FBP2转染HepG2细胞,以空载体pcDNA3.1(-)转染的HepG2细胞为对照;制备转染后的细胞裂解液,提取mRNA并逆转录为cDNA,经RsaⅠ酶切后,将实验组cDNA分成两组,分别与两种不同的接头衔接,再与对照组cDNA进行两次消减杂交及两次抑制多聚酶链反应(PCR),将产物与pGEMTeasy载体连接,构建cDNA消减文库,转染大肠杆菌进行文库扩增,随机挑选克隆PCR扩增后进行测序及同源性分析。结果:成功构建人类新基因HCVFBP2反式激活基因差异表达的cDNA消减文库。文库扩增后选取48个克隆,进行菌落PCR分析,均得200～1000bp插入片断。挑取30个克隆进行测序,通过生物信息学分析获得28个已知功能基因序列和2个未知功能基因。结论:应用SSH技术成功构建了HCVFBP2反式激活基因差异表达的cDNA消减文库。该文库的建立为阐明HCVFBP2生物学功能提供理论依据。
- 黄燕萍张树林成军张黎颖郭江杨瑗戴久增刘妍王琳蔺淑梅高学松
- 关键词：反式激活抑制性消减杂交
- 雨课堂辅助病案讨论法在儿科留学生实践教学中的应用研究被引量：3
- 2021年
- 目的进一步提高儿科留学生实践教学效果,探讨以留学生实习医师为主体雨课堂辅助病案讨论法的实施过程及效果评价。方法选取2019年2月至12月在西安交通大学第一附属医院儿科留学实习医师64人,按实习先后时间分为两组各32人,对照组采用以教师为主体,病案讨论时留学生实习医师参与并发言的方法;观察组采用以实习医师为主体的雨课堂辅助病案讨论法。采用迷你临床演练评估(Mini-CEX)观察表从五个维度对实习医师表现进行评价,实习医师填写满意度调查表,并比较两组实习医师出科考试成绩。结果观察组在沟通技巧与人文关怀、临床思维、治疗三个维度评分高于对照组,差异有统计学意义(t值分别为4.24、7.10、7.20,P<0.05);实习医师满意度调查显示,观察组满意度为93.7%,对照组为90.6%,但差异无统计学意义(P>0.05);观察组实习出科考试在记忆性试题、理解性试题、简单应用题、综合应用题各个题型中得分均高于对照组,总分也高于对照组,差异有统计学意义(t值分别为2.31、2.09、11.13、8.74、13.98,P<0.05)。结论以留学实习医师为主体的雨课堂辅助病案讨论法,能更好的提升实习医师临床思辨和人文关怀能力,取得更好的实习教学效果。
- 高文娟史瑞明刘小红刘丽丁玎黄燕萍张慧李成尧
- 关键词：留学生病案讨论实践教学
