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黄艳云

作品数:6 被引量:24H指数:2
供职机构:武汉信息传播职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语阅读
  • 1篇有效教学
  • 1篇有效阅读教学
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇设计赏析
  • 1篇思维
  • 1篇体验性
  • 1篇农村
  • 1篇农村课程
  • 1篇农村课程资源
  • 1篇情感
  • 1篇情感基调
  • 1篇文本
  • 1篇文教
  • 1篇西部民族
  • 1篇西部民族地区

机构

  • 3篇华中师范大学
  • 1篇西南大学
  • 1篇武汉信息传播...

作者

  • 4篇黄艳云
  • 1篇金绍荣
  • 1篇肖前玲

传媒

  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇课程教材教学...
  • 1篇快乐阅读

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
体验性写作教学浅探
2008年
  体验性写作强调主体亲身经历与感悟,因此,在体验性写作教学中,教师要根据体验性写作教学的具体特点,设法创造情景以激起学生的相关体验,引导学生学会从生活中挖掘独特的写作体验.但在实际写作教学中,一些教师往往以理性的标准,以成人的眼光要求学生可以写什么,不能写什么,致使学生没有了体验,甚至忘却体验.那么写作教学中如何诱发学生的体验呢?笔者下面结合在华中师大附小观摩某优秀教师写作教学课后的感受,谈谈体验性教学的几项具体实施措施.……
黄艳云
关键词:小学生
初中英语有效阅读教学探析
英语已成为各种国际场合下使用的主要语言。许多国家都在强化和改革基础教育阶段的英语教学,基础教育阶段的英语教学越来越受到重视,但是目前低效的教学现状仍然困扰着无数英语教师和学生。为了使用英语较快地掌握信息,快速阅读与准确理...
黄艳云
关键词:初中英语有效教学英语阅读教学方法
文献传递
语文教学应基于文本而超于文本——陶佳喜《青蛙和蛇》教学设计赏析
2015年
设计理念本课设计力图在整体把握文章主要内容的基础上,以读为主,引导学生逐步感知语文学习是内容和形式的完美结合,同时培养学生对文本开放的与多元的思考与感悟,初步培养学生的辨证思维能力。真正实现语文教学立足工具和追求人文的实效性。
黄艳云
关键词:辨证思维情感基调
西部民族地区农村课程资源开发的困境与对策被引量:7
2006年
西部民族地区农村课程资源较为丰富,然而,由于地区的差异和课程自身开发主客观因素的影响,西部民族地区农村课程资源开发还停留在浅层面。从西部民族地区农村课程资源的现状入手,探讨如何充分利用西部民族地区农村丰富的课程资源来弥补农村课程资源开发的不足,从而完善西部民族地区农村课程资源开发体系的构建。
金绍荣肖前玲黄艳云
关键词:西部民族地区农村课程资源
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