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肖前玲

作品数:39 被引量:145H指数:7
供职机构:重庆市委党校更多>>
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相关领域:文化科学经济管理政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 3篇学位论文

领域

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主题

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作者

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年份

  • 3篇2015
  • 3篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2007
  • 24篇2006
  • 3篇2005
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
个性化培训:中小学校长成长的有效途径被引量:1
2007年
中小学校长的成长问题,一直以来都深受教育管理部门的关注,也是我们教育科研工作者长期讨论的焦点之一。新中国成立以来,在各级政府和广大教育工作者的共同努力下,我国已建立了较完备的中小学校长培训体系,各地的校长培训工作正在迅速展开,并已初见成效。但是,随着我国基础教育改革的不断深入和社会转型期的到来,传统的中小学校长培训也显现出了一些问题,主要表现在以下三个方面:培训模式单一;培训内容重理论轻实践;培训导向功利化。在此背景下,一些专家和学者,在总结自己长期培训实践工作的经验基础上,提出了个性化的培训观念和培训思路。
金绍荣肖前玲
关键词:个性化培训中小学校长校长培训工作教育科研工作者教育管理部门
我国农民工教育政策体系构建研究——以包容性发展理念为视角
农民工作为我国城乡二元经济社会结构下的特定产物,有其存在的意义与价值。他们在我国35年的改革开放历史进程中,为经济社会的发展做出了重要贡献,是新时期和谐社会建设的强大动力。然而,现实的状况是,由于制度的、传统的和人为的等...
肖前玲
关键词:农民工教育政策
文献传递
作业批改记录与教师专业化成长被引量:3
2006年
金绍荣肖前玲
关键词:教师专业化成长作业批改批改作业教学水平批改方法
对普通高中择校费的经济学分析被引量:8
2006年
教育资源的稀缺性,学校间的差异性,教育的垄断性,以及当前中国人才选拔和用人制度等,使普通高中教育阶段择校现象尤为严重,而择校费也呈现出不断攀升的趋势。高额的择校费不但阻碍了教育资源的优化配置,演变成为学校牟取暴利的手段之一,还产生了“设租”与“寻租”行为等负面影响。因此,我们应当在转变思想,实现教育分流的基础上,合理确定择校费金额,建立健全相应的监督机制和补偿机制,逐步解决这一问题。
肖前玲金绍荣
关键词:择校费负面效应
自我诊断:学校管理的有效途径被引量:3
2006年
学校管理中的自我诊断不仅仅是对学校问题的诊断,还包括对学校优势资源的诊断,其管理的主动权主要掌握在学校管理者手中。它的实行有利于管理者、教师和学生管理能力的提高,有利于校本管理的进一步推行。
金绍荣肖前玲
关键词:自我诊断学校管理
情感智商与课堂教学气氛的营造被引量:2
2006年
从情感智商的角度出发,论述了教师与学生的情感在课堂教学气氛中的作用,并阐述了教师如何运用“共感”能力来营造良好的课堂教学气氛。
金绍荣肖前玲
关键词:情感智商课堂教学气氛
新型职业农民培育:地方政府的角色、困境及出路被引量:51
2015年
在农业现代化建设进程中,新型职业农民作为新型农业经营主体为助推我国农业转型升级和新农村建设注入了新活力,为此,地方政府应在新型职业农民培育过程中扮演好服务供给者、资源整合者、质量监督者的角色,助推各项培育工作有序运行。然而,我国目前新型职业农民培育的体系尚不完善,地方政府在新型职业农民培育过程中出现了政策、经费、人员、机制等多方面的问题。为此,只有完善制度设计、加大投入保障、坚持职教发展、健全联动机制,才能突破培育困境,构建完备的新型职业农民职教体系,为我国"三农"事业的发展培育新生力量。
金绍荣肖前玲
关键词:地方政府新型职业农民
教师专业化成长的见证——作业批改记录被引量:2
2006年
作业批改记录是教师在批改作业后,对学生作业情况做的一个简单统计和分析。教师在实践过程中,若能长期坚持此项工作,会从中受益匪浅。教师用好了它,不仅利于学生的学习,更利于自身的专业化发展。
金绍荣肖前玲
关键词:作业批改记录见证教师专业化成长教学方法教学过程
调控课堂教学节奏的“四要义”被引量:5
2006年
课堂教学节奏,主要是指在教学过程中,教与学、问与答、讲与练等活动交互出现的各种有规律的发展变化。课堂教学过程是师生情感抒发和交流的过程,它不是平板单调的,而是波澜起伏的。不同的课堂节奏,有着不同的韵味,会使学生产生不同的学习心理,带来的自然是不同的课堂效果。教师合理掌握和适当调节教学节奏,对准确、有效地传授知识,提高教学质量具有重要意义。那么,教师在教学过程中应该如何做到这一点呢?一般而言,主要把握好以下四要义。
金绍荣肖前玲
关键词:教学节奏课堂效果教学过程学习心理
自我诊断:学校管理的有效途径被引量:2
2006年
金绍荣肖前玲
关键词:自我诊断学校管理领导学思维分析反思性教学教育思想
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