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倪传斌

作品数:124 被引量:1,289H指数:21
供职机构:南京师范大学外国语学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金国家自然科学基金江苏高校优势学科建设工程项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学医药卫生哲学宗教更多>>

文献类型

  • 117篇期刊文章
  • 3篇学位论文
  • 3篇会议论文

领域

  • 100篇语言文字
  • 12篇文化科学
  • 9篇医药卫生
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主题

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  • 8篇学习者
  • 8篇翻译
  • 7篇双语者
  • 7篇磨蚀
  • 7篇句法
  • 6篇英语教学
  • 6篇英语学习
  • 6篇工作记忆

机构

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  • 1篇东华大学
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇南京林业大学
  • 1篇南京军区南京...
  • 1篇天津师范大学

作者

  • 123篇倪传斌
  • 15篇张智义
  • 10篇易保树
  • 7篇肖巍
  • 7篇刘治
  • 7篇刘治
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  • 3篇王际平
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  • 1篇汪腊萍
  • 1篇庞杨

传媒

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  • 12篇外语教学与研...
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  • 7篇外语教学
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  • 3篇外国语文
  • 2篇外语学刊
  • 2篇语言教学与研...
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  • 2篇外语研究
  • 2篇外语与翻译
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年份

  • 2篇2024
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  • 5篇2020
  • 4篇2019
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  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
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  • 2篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
124 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
任务切换和抑制控制对英汉双语者口语产出表现的影响
2023年
本研究以英汉双语者为被试,考察任务切换和抑制控制对双语者口语产出的影响。结果显示:1)双语者在非切换条件下口语产出的复杂度、准确度和流利度均高于切换条件;2)出现非对称性切换代价,切换条件下双语者汉语口语产出复杂度、准确度和流利度的受损要比英语口语的更大;3)抑制控制能力对口语产出影响呈非对称性,汉语口语产出较之英语口语受影响更大。研究结果表明任务切换和抑制控制能力对双语者口语产出影响显著。
易保树倪传斌
关键词:任务切换流利度
英语水平考试中几种常用起分线划分方法的比较性研究
1996年
目前,英语水平考试在国内开展得较为普遍,规模大小不一.大规模的有国家教委在全国范围内举办的EPT考试;中等规模的有各部委举办的本系统内出国人员选拔考试.如煤碳部,卫生部和国家医药管理局等举办的英语水平考试;小规模的有各企事业单位为选拔英语人才而举办的水平考试.这类考试规模虽有大有小,但内容大致相同:即分为听力和笔试两部分,其测试的性质也均属常模参照性考试,即:以考生在常模(参加英语水平考试的总体人员在考试中的成绩)团体中的相对等第来解释考试结果.
倪传斌刘治
关键词:英语水平考试计算机程序出国人员选拔考试
高等医学院校英语翻译教学的现状与对策
1996年
倪传斌刘治
关键词:高等医学院校英语翻译教学《大学英语教学大纲》基础英语教学阶段翻译技能
二语形态一致敏感性的影响因素研究
2019年
本文梳理了二语、母语、个体因素和二语水平等对二语形态一致敏感性(简称语形敏感性)的影响,并基于关键术语的界定和二语水平与其他影响因素协同关系框架的构建,得出如下基本结论:1)对于二语的结构而言,横向上的控制距离越远,纵向上的构成类型层级越低,语形敏感性就越弱;从二语语言特征来看,二语控制成分越复杂,主干词的透明度越低、标记性越强、规则性越小、出现频率越低以及语形成分的变化越丰富,二语者的语形敏感性就越弱。2)二语者自身母语与二语间的语言距离越远,其二语语形敏感性就越弱。3)二语者的习得年龄越大,工作记忆容量越小,其二语的语形敏感性就越弱。4)二语水平不直接作用于二语语形敏感性,而是作为一个调节变量,间接作用于母语、二语和个体等因素,进而动态地影响二语者的语形敏感性,整体上的表现趋势为:二语水平越高,二语的语形敏感性则越强。
倪传斌
名词和动词的区分——来自语言学和神经认知科学的证据被引量:3
2018年
在语言学和神经认知科学的研究中一直存在名词和动词区分之争,这一争议多年来一直没有得到很好地解决,受到无数语言学家和认知神经科学家的关注。从语言学和神经认知科学两个视角介绍了目前语言研究中名词和动词的争议。从语言学视角来看,名词和动词到底有没有区别,两者的关系如何都没有定论;而从神经认知科学来看,名词和动词加工的神经机制和激活脑区是否分离从理论假设到各种实证研究都没有达成一致意见。未来的研究要继续加强语言的理论研究和神经认知科学研究的结合,用最新的语言学理论来指导神经认知科学语言研究,同时用神经认知科学的发现为新的理论提供佐证,以期揭开名词和动词的确切关系。
易保树易保树
关键词:语言学
汉语话题回指如何受动词语义关系约束——来自脑电研究的证据被引量:14
2017年
句法结构和词汇语义是影响代词回指的两个重要因素,然而目前有关两者如何互动以最终决定代词解读并不清楚。为了考察话题结构对代词回指的影响如何受动词语义偏向的制约,本研究选用了语义偏向于宾语的动词,并借助于时间分辨率较高的事件相关电位技术(ERPs),对比了话题回指与宾语回指以及主语回指所诱发的脑电信号的变化。结果显示,相对于话题回指,无论是宾语回指还是主语回指均诱发了更大的P600,且即便同为宾语回指,话题结构中的宾语回指也要比非话题结构中的宾语回指引发更大的P600。与此不同,在非话题结构中,宾语回指和主语回指所诱发的P600没有明显差别。这一结果表明,1)相对于话题回指,加工宾语回指和主语回指需要消耗更多的认知资源,表明回指话题是语篇连贯的重要策略;2)汉语中的这种话题优先回指效应并不受动词语义偏向的制约—无论是主语偏向型动词还是宾语偏向型动词,话题均是代词的优先回指对象。此外,汉语中的代词回指出现了P600,并没有出现左前负波(LAN),说明汉语指代关系的认知过程和神经机制有别于印欧语。
徐晓东陈丽娟倪传斌
关键词:回指主语代词脑电
外语需求的特性分析被引量:142
2006年
外语需求分析经近500年的发展。虽然取得了不少成果,但也遗留了一些亟待解决的理论问题。针对这些问题.本文以“外语需求的特性分析”为突破口。以其六大特性为主线,进行了理论上的梳理和分析。
倪传斌刘治
关键词:外语教学
谈谈中医英语的学科界定问题被引量:4
2006年
倪传斌
关键词:英语学科标准
外语“磨蚀”的影响因素分析被引量:272
2006年
本文分析了磨蚀前外语水平、受蚀时间、与受蚀语的接触、年龄、外语习得方式、社会情感因素和读写能力等七大因素对外语磨蚀的影响,并从语蚀本体研究、外语习得理论研究和外语教学等三个方面,结合我国外语教学实际,阐述了语蚀研究带来的启示。
倪传斌延俊荣
关键词:语言磨蚀外语教学
执行工作记忆在二语者隐喻句理解加工中的作用被引量:3
2020年
隐喻性语言理解的认知机制一直是语言学和心理学关注的焦点之一。近年来,二语者隐喻性语言理解加工的认知机制已成为热点话题。为了揭示二语者隐喻理解的认知机制和影响因素,本研究尝试通过行为实验来考察执行工作记忆的容量和抑制控制在二语者隐喻句理解加工中的作用。实验采用3(记忆容量:高、中、低)×3(抑制控制:高、中、低)×3(句子类别:无隐喻句、隐喻句和语义矛盾句)混合模式,检测二语学习者判断三类句子(无隐喻句、隐喻句和语义矛盾句)语义正确性的反应时和正确率。研究结果显示:1)二语者理解无隐喻、隐喻句和语义矛盾句的反应时和正确率差异显著;2)执行工作记忆的容量和抑制控制影响隐喻句理解的速度和正确率;3)工作记忆容量和抑制控制高度相关,共同作用于隐喻句的理解加工。
易保树倪传斌
关键词:工作记忆容量
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