党娜娜
- 作品数：12 被引量：31H指数：3
- 供职机构：第四军医大学更多>>
- 发文基金：高等学校骨干教师资助计划陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学生物学更多>>
- IL-2和IL-15协同调节T细胞的增殖和LAK细胞的杀伤活性被引量：14
- 2003年
- 目的 探讨IL 2和IL 1 5在免疫调控和应答中的协同作用。方法 IL 2、IL 1 5和IL 2 +IL 1 5组刺激CTLL细胞的增殖 ,3 H TdR掺入法测cpm值 ;IL 2、IL 1 5和IL 2 +IL 1 5组诱导PBMC中NK和LAK细胞的发育 ,4h51 Cr释放实验检测对K5 6 2和LiBr细胞的杀伤活性。结果 IL 2和IL 1 5都能诱导CTLL细胞的增殖和NK、LAK细胞的杀伤活性 ,IL 2和IL 1 5可明显协同上调CTLL的增殖和LAK细胞的杀伤活性。结论 IL 2和IL 1 5在免疫调控和应答中有一定的协同作用 。
- 党娜娜范桂香朱勇刘雪松贾卫王薇袁育康金伯泉
- 关键词：IL-2IL-15T细胞增殖LAK细胞杀伤活性
- IL-2和IL-15在免疫调节中的协同作用
- 我们以CTLL细胞系作为T细胞的模型,通过<'3>H-TdR掺入实验研究CTLL细胞对IL-2和IL-15刺激的增殖反应,发现CTLL细胞对IL-2和IL-15的刺激均有良好的增殖反应,且增殖的水平大致接近.以IL-2、...
- 党娜娜
- 关键词：IL-2IL-15单克隆抗体免疫治疗
- 文献传递
- 抗IL-2单克隆抗体的应用研究被引量：2
- 2003年
- 党娜娜朱勇刘雪松贾卫曹云新金伯泉
- 关键词：白细胞介素-2单克隆抗体
- 国际人类基因组单体型图计划被引量：4
- 2005年
- 国际人类基因组单体型图计划(theinternationalHapMapproject)是一项旨在构建人类DNA序列中多态位点的常见模式图,即单体型图(简称HapMap),并免费向公众开放全部数据的国际性合作研究计划。HapMap的预期成果将成为研究人员确定对人类健康和疾病以及对药物和环境的反应有影响的相关序列变异的关键信息,并有助于加速相关诊断工具的发展,有效增强科学家对介入治疗的靶点进行选择的能力。
- 胡劲松党娜娜黄辰宋土生
- 关键词：单体型人类基因组单体型图多态位点
- 小鼠9.1C3/LAIR—1基因的克隆及其在胸腺和脾脏中的表达分布
- 9.1C3是澳大利亚Newcastle大学Burns教授等人于1983年,用人的NK细胞免疫小鼠获得的一株单克隆抗体(mAb),它能显著抑制人NK细胞、CTL以及单核细胞的杀伤作用。1999年我们鉴定9.1C3为一种免疫...
- 欧阳为明张新海刘京梅党娜娜刘飞谢鑫菅金龙金伯泉
- 关键词：基因克隆
- 文献传递
- 原发性震颤一家系六例
- 2006年
- 胡劲松党娜娜刘海虹黄辰王爱英倪磊宋土生
- 关键词：原发性震颤家系
- 细胞生物学双语教学初探被引量：4
- 2004年
- 介绍了在<细胞生物学>课中开展双语教学的一些做法与体会,从与双语教学密切相关的授课类型,教材的选择与利用,语言环境的营造,教学方法的选择,有效考核机制的建立等几个方面进行了探索.
- 胡劲松党娜娜宋土生
- 关键词：双语教学语言环境授课细胞生物学
- 生物化学课堂教学的体会被引量：2
- 2008年
- 在生物化学课堂教学中，教师所讲课的内容和讲课风格直接影响着学生对这门课的认识和学习效果。从讲课内容要紧扣章节主题，讲课方式要循序渐进，讲课节奏要有张有弛、从容不迫三个方面探讨如何讲好生物化学课，让学生易于理解和接受，以期提高教学质量。
- 党娜娜刘新平药立波
- 关键词：生物化学课堂教学教学质量
- 论讲授激情
- 2004年
- 讲授是一门特殊的艺术,也需要激情.如何有效地将激情融入到成功的教学活动中去,需要教师对教育事业有高度的热爱和责任心,勤于钻研教材,并通过适度把握理性与情感的辩证法在课堂教学中做到合理释放激情.
- 胡劲松党娜娜黄辰宋土生
- 关键词：讲授激情教师教学活动责任心教育事业
- 基因表达的系统分析在基因组转录谱研究中的应用
- 2003年
- 基因表达的系统分析技术 (SAGE)是一种全面分析基因表达模式的实验方法。该方法的原理是基于分离出每一m RNA所特有的长 9bp～ 14 bp的标签并将其串联起来进行克隆和测序。该方法不仅可以给出我们一个全面的特定细胞或组织的基因表达谱 ,而且还可以通过对两组处于不同环境中的同一类型细胞的基因表达谱进行比较 ,帮助我们发现那些由于环境的变化而表达发生改变的基因。本文拟就这一高通量方法的原理、应用。
- 胡劲松黄辰党娜娜王一理
- 关键词：基因表达基因表达模式生物信息学
