刘腾龙
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
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- 幼儿教师资源配置现状及影响因素研究——基于沈阳市实证调查
- 百年大计教育为本，教育大计教师为本。教师直接影响下一代接班人的健康成长，因幼儿教育阶段对整个生命的发展至关重要以及幼儿成长的特殊性，幼儿教师越来越凸显出其价值和地位。 无论是因商业的炒作还是教育的需求，我国幼儿教育受到...
- 刘腾龙
- 关键词：幼儿教师教育公平
- 文献传递
- 幼儿教师资源配置过程的经济学透析
- 2012年
- 透过经济学审视我国幼儿教师资源配置过程发现，最优配置点偏离，表现为幼儿教师资源配置总量不足；配置主体职能缺位，使得幼儿教师资源配置无序；配置信息不畅，致使幼儿教师资源浪费及流失；存在负外部性，导致幼儿教师资源在区域、城乡、园所之间配置的不均衡。加大财政投入，配置主体职能归位，畅通配置信息，实施补偿政策，建立流动机制，是优化幼儿教师资源配置的有效策略。
- 秦旭芳刘腾龙
- 关键词：配置信息负外部性
- 幼儿教师资源配置合理性的数理分析被引量：5
- 2013年
- 我国幼儿教师资源配置在办园类型上均存在失衡,为客观地了解我国幼儿教师资源配置现状,2010年搜集了31个省、市、自治区的不同类型幼儿园中专任幼儿教师人数与在园幼儿数,以及统计了31个省市自治区人口数与行政区划面积。从各省、市、自治区的不同类型幼儿园专任幼儿教师数以及师幼比,城乡专任幼儿教师学历与职称,各省市自治区幼儿教师资源配置的公平性三方面对我国幼儿教师资源配置合理性进行数理分析。发现按人口分布的幼儿教师资源配置公平性较好,而按地理面积分布的幼儿教师资源配置公平性较差。因此,针对我国幼儿教师资源配置的不合理,应开发幼儿教师资源,增加其数量;提高幼儿教师专业性,保证其质量;改进配置方式,确保公平性。
- 秦旭芳刘腾龙王雨丝
