吴旭东
- 作品数：17 被引量：43H指数：3
- 供职机构：上海工程技术大学更多>>
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- 相关领域：文化科学医药卫生环境科学与工程社会学更多>>
- ARCS模型视角下武术游戏化教学研究
- 2017年
- 武术作为中国传统文化之一,有着强身健体、修身养性的功能,能够提高人们的生活健康质量。从ARCS模型动机激发与维持的教学策略出发,探讨ARCS模型视角下武术游戏话教学的学习目标、学习内容以及学习方法的设计要点。从游戏化教学理念出发,将游戏教学植入到武术课堂中来,以增强武术课堂教学的趣味性。
- 陈星荣马佩吴旭东
- 关键词：武术游戏化教学ARCS
- 近十年关于武术游戏化教学研究综述被引量：2
- 2017年
- 文章以我国2007—2016年期间公开发表的关于武术游戏研究的学术论文为样本,采用统计分析、文献研究的方法,从武术游戏化教学研究成果的研究时间与文献类型、研究性质、研究主题以及被下载次数和被引用次数四个方面进行统计分析。结果表明,武术游戏研究整体质量有待加强;文章性质需增加理论性研究;需提高对武术游戏理论方面进行研究的文章质量与数量;整体研究成果的学术影响力仍需加强。
- 陈星荣吴旭东马佩
- 关键词：武术游戏化教学
- 以职业技能学习为导向的高职院校体育教师职后教育的研究——以上海高职院校教师为例被引量：1
- 2014年
- 加强教师的职后教育是学校提升师资队伍水平、提高教学质量的必然需要。近年来,高职院校体育教师的职后教育取得了一定的成效,但也存在着种种问题。本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对上海市高职院校体育教师职后教育的必要性进行分析,对目前职后教育的现状,体育教师对参加职后教育的态度、目的、内容、途径、频度上的需求进行调查与研究,提出相应对策。
- 吴旭东
- 关键词：高职院校体育教师职后教育
- ARCS动机设计模式对青少年武术学习的实验研究
- 2018年
- 两个月的实验研究表明,根据ARCS动机模式进行武术教学可以更容易调动学生学习武术的积极性,让学生更加有效的掌握武术动作,最终武术水平明显优于使用传统教学方法进行武术学习的学生,此对照实验表明ARCS动机策略教学对促进武术学习是有效的。
- 陈星荣吴旭东马佩
- 关键词：武术ARCS
- 健康中国战略下群众武术开展的困境与对策被引量：10
- 2019年
- 运用文献资料法、访谈法等对我国群众武术的开展进行研究。认为:群众武术自新中国成立之后经历苏醒恢复期、受阻难行期、砥砺前行期等发展阶段,国民参与武术健身活动的意识薄弱与资源分配不均衡,加之武术师资力量的薄弱,导致武术发展困难重重。建议:要树立以人为本,服务群众的群众武术发展指导思想;健全群众武术服务体系是群众武术发展的基础保障;优化政府职能,合理分配资源是群众武术发展的根本路径;"依托科技建立共享武术平台"是群众武术发展的有效手段。
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- 关键词：民族传统体育武术
- 一种可调节的训练横叉分腿器
- 本实用新型公开了一种可调节的训练横叉分腿器，属于健身器材技术领域。解决了需要俯身逐渐拉动拉杆操作不便，以及拉杆需要配备腰带绑在腰上固定导致操作繁琐的问题。其技术方案为：包括坐垫、外罩、拉紧组件和撑开组件；外罩上安装有用于...
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- 重复性同侧搬举负荷对竖脊肌疲劳的影响被引量：2
- 2018年
- 为预防重复性同侧搬举对竖脊肌的伤害,利用表面肌电（s EMG）技术,开展搬举试验,研究竖脊肌疲劳的影响因素。试验要求设置不同工件重量、搬举频率和搬举角度等3个负荷,并设置8个任务组;要求12名被试完成8个任务组中的右侧重复性搬举,记录相关s EMG信号,并用多元逐步回归分析竖脊肌疲劳的负荷因素。结果表明：搬举过程中随着工件重量、搬举频率和搬举角度负荷增加,s EMG频域指标平均功率频率（MPF）下降,时域指标平均肌电值（AEMG）增大,最大随意收缩肌电百分比（MVE%）增大,最大负荷左右竖脊肌最大值分别为（64.85%±11.89%）MVE和（41.24%±9.77%）MVE;各任务组搬举中,左右竖脊肌均明显疲劳,而疲劳程度不一致;重复性同侧搬举负荷对竖脊肌疲劳的影响因素从大到小依次为重量、角度和频率。
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- 关键词：竖脊肌
- 我国武术散打赛事商业化发展历程回顾及建议被引量：13
- 2018年
- 通过文献资料法、专家访谈法,对散打赛事的商业化发展历程进行简单回顾。存在问题:1)职业联赛较少,不能满足市场需要;2)武术散打赛事管理机制不明确,导致产权不分;3)散打赛事文化包装不足;4)外来搏击类赛事加入中国市场令散打赛事喜忧参半。对策:促使武术散打赛事进入奥运搏击赛事的殿堂;发展与散打赛事相关的健身娱乐产业;完善散打赛事市场运营管理机制;汇集众多资源,打造知名散打赛事品牌。
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- 关键词：武术散打赛事
- 体育教学中对体质弱势学生成因及教学方法的研究被引量：3
- 2010年
- 通过文献资料法和访问法对学生体质弱势群体与体育教学的现状及进展进行研究分析。通过分析,发现学生体质弱势群体形成的主要原因,并在此基础上提出改变大学生体质弱势群体状况的教学方法。
- 吴旭东
- 关键词：体育教学体质弱势教学方法
- 一种体育训练用腿部拉伸器
- 本实用新型提供了一种体育训练用腿部拉伸器，属于体育训练技术领域。解决了需要使用者背部靠在墙面上进行支撑，需要分开携带腿部拉伸器和垫子以及难以保证体积便携等问题。其技术方案为：包括拉伸组件，所述拉伸组件上安装有可折叠收纳的...
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