廖容
- 作品数：12 被引量：127H指数：7
- 供职机构：重庆医科大学附属永川医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 护理本科实习生课堂教学情况与其核心能力的相关性研究被引量：10
- 2015年
- 目的调查护理本科实习生课堂教学现状及其核心能力水平,并分析两者的相关性,为护理课堂教学改革提供依据。方法采用一般资料、课堂教学情况调查问卷和护士核心能力量表,对209名护理本科实习生进行调查。结果课堂氛围评分为(2.76±0.55)分,适时引导学生讨论为(2.60±0.56)分,教师在教学过程中充满自信与热情为(2.59±0.56)分,教学内容有价值为(2.58±0.54)分,讲授结合临床实例为(2.55±0.56)分,教师对知识采取评判性的态度为(2.42±0.63)分,教与学关系得分为(1.46±0.50)分。护理本科实习生的核心能力总均分为(2.97±0.47)分,其中教与学关系、教师对知识采取评判性态度、教学内容有价值、讲授结合临床实例及适时引导学生讨论与护理本科实习生核心能力呈正相关(P<0.01或P<0.05)。结论课堂教学情况能够影响护理本科实习生核心能力水平,改进课堂教学现状有助于护理本科实习生的核心能力的提高。
- 解超芳廖容
- 关键词：课堂教学核心能力
- 年龄结构与护士核心能力相关性调查及对策研究被引量：32
- 2010年
- 目的:量化分析年龄结构与护士核心能力的相关性,掌握其现状。方法:采用《注册护士核心能力量表》对368名取得护士执业资格的护士进行问卷调查。结果:注册护士专业核心能力得分均值为(171.04±2.39)分,用方差分析比较不同年龄组护士的核心能力测评总分及各维度(除专业发展外)得分之间的差异,差异有统计学意义。结论:根据不同年龄段护士核心能力的差异性,制定有效的干预措施,以提高护理队伍的核心能力,提高护理质量,更好地促进护理事业发展。
- 廖容曾凡平张正洪缪李丽曾钦文
- 关键词：年龄结构护士核心能力
- 交互充气式下肢皮肤牵引带的设计与临床应用被引量：3
- 2015年
- 目的介绍交互充气式下肢皮肤牵引带的设计方法,探讨其临床应用效果。方法介绍该科自行设计制造的交互充气式下肢皮肤牵引带(专利号:ZL201120194371.X)的设计方法,选取2012年1月至2013年6月收治行下肢皮肤牵引的112例患者,分为实验组、对照组(各56例),分别应用交互充气式下肢牵引带与传统下肢皮肤牵引带,观察两种方法患者深静脉栓塞(DVT)、压疮发生率。结果与对照组比较,实验组能有效预防DVT、压疮发生率(P<0.05)。结论交互充气式下肢皮肤牵引带操作简便、经济、减轻了患者痛苦和护理工作量,值得推广应用。
- 蒋仁莲王群波廖容陈代鸿王孝华陈喆
- 关键词：静脉血栓形成压力性溃疡
- 糖尿病健康教育模式的研究进展被引量：6
- 2014年
- 对现存糖尿病健康教育模式的特点、适用对象等进行探讨,提出应根据患者的年龄、文化层次、所处行为改变的阶段以及医院的人力、物力等具体情况,结合各模式的特点及适用对象,选择适合的一种或多种相结合的健康教育模式,以达到最佳的健康教育效果。
- 解超芳廖容
- 关键词：糖尿病健康教育消渴
- 剖宫产术后使用镇痛泵导尿管留置时间对尿潴留发生影响的Meta分析被引量：20
- 2017年
- 目的 探讨不同时间拔除留置尿管对剖宫产术后使用镇痛泵的产妇尿潴留发生的影响.方法 检索PubMed、EMbase、Cochrane Library、Medline、中国知网（CNKI）、中国生物医学文献库（CBM）、维普中文期刊全文数据库（VIP）、万方数据库至2016年12月,收集24h、36h、48h拔除导尿管对剖宫产术后使用镇痛泵产妇尿潴留发生率的随机对照研究成果,进行文献质量评价后,用RevMan5.3软件进行统计分析.结果 共纳入10篇文献,共计1639名产妇.留置24h拔出尿管后尿潴留发生率比留置36h高,差异具有统计学意义（RR=4.95,95% CI为3.67~6.68,P〈0.01）;留置36h拔出尿管后尿潴留发生率比留置48h高,差异具有统计学意义（RR=3.00,95% CI为1.66~5.41,P〈0.01）;留置24h拔出尿管后尿潴留发生率比留置48h高,差异具有统计学意义（RR=11.84,95% CI为7.84~18.66,P〈0.01）.结论 为防止尿潴留发生,剖宫产术后使用自控镇痛泵尿管拔管最佳时间以48h为宜.
- 李英杰廖容吴显兰
- 关键词：剖宫产术镇痛泵留置尿管META分析
- 重症急性胰腺炎合并多器官功能障碍综合征抢救的护理体会被引量：11
- 2010年
- 廖容罗宏利余正唐万珍曾钦文
- 关键词：重症急性胰腺炎多器官功能障碍综合征护理
- 实习护生对基础护理的认知现状及其影响因素调查分析被引量：4
- 2017年
- 目的了解实习护生对基础护理的认知现状及其影响因素,为制定针对性的有效措施,改善实习护生对基础护理的态度,推动基础护理的落实提供参考。方法 2014年7月至2015年6月采用问卷调查法对重庆某三级甲等医院200名护理实习生进行基础护理认知现状调查。结果实习护生对基础护理重要性的认知均分为(4.12±0.47)分,低于其对基础护理认知的总均分(4.19±0.41)分,更低于其对基础护理内容的认知均分(4.29±0.45)分,实习护生对基础护理的重要性认识不足。结论实习护生对基础护理的认知和态度受诸多因素的影响,应针对影响程度较大的因素采取针对性措施,以提高实习护生对基础护理认的知程度,改善其态度,从而推动基础护理的落实。
- 解超芳蒋仁莲廖容吴修建
- 关键词：护理学健康知识,态度,实践知信行理论
- 病区护理质量管理的有效策略被引量：9
- 2011年
- 传统的护理管理是以经验管理为主，护理管理者常常被事务性工作所缠绕，在管理策略和技巧上难以突破和深入，管理方法主要以命令、决定、决议、通知、条例、章程来实行管理，管理方式相对静止，护理质量好坏根据护士自身素质来确定等，这些都是传统护理管理中存在的问题。为了适应不断变化的医疗市场，满足人民群众需求，医院需要不断探索有效的管理策略。本文运用ISO9000质量管理体系的思想和方法对妇产科病区护理质量管理进行了个案研究，形成了医院病区护理质量管理的有效策略，包括对病区护理质量管理的职责细化、
- 刘志霞廖容胡尚琼涂会
- 关键词：产科病区ISO9000质量管理体系护士自身素质医院病区经验管理
- 品管圈活动在耳鼻咽喉科护理实习教学中的应用被引量：13
- 2015年
- 目的 探讨品管圈活动在耳鼻咽喉科护理实习教学中的应用效果.方法 选择2013年7月～2014年11月来自川渝两地三所医学院校护理专业的80名护生,按进入耳鼻咽喉科实习的先后顺序随机分为对照组和实验组（各40名）,对照组采用传统教学法,实验组在此基础上成立品管圈小组进行护理教学,比较两组的教学效果.结果 实施品管圈活动后,实验组护生的专科理论考试成绩、操作技能考核成绩、带教老师对实验组护生实习满意度、实验组护生对老师带教满意度[（81.17±2.30）分、（90.87±2.69）分、92.5％、95.0％]均明显高于对照组[（77.15±3.46）分、（86.89±3.42）分、80.0％、87.5％],差异均有统计学意义（P＜0.05）.结论 品管圈活动可有效提高耳鼻咽喉科护理教学质量.
- 郭文廖容吴修建
- 关键词：品管圈耳鼻咽喉科护理教育护生
- 重庆地区综合医院护理人员职业倦怠调查与分析被引量：5
- 2012年
- 职业倦怠指对工作中长期的心理、情感和人际关系压力源的持续应激状态。最初由美国临床心理学家Freudenberger于1974年提出，认为职业倦怠是一种容易在服务性行业中出现的情绪性耗竭的症状。护理工作是一种典型的服务性行业，护理人员比普通人群更易发生职业倦怠现象。Rout研究发现普通人群和护理人员疲劳综合征的患病率分别为0．2％和1．1％。近年来，国内报道护理人员职业倦怠的相关文献逐渐增多，越来越多的医院及护理管理者开始重视这一问题，认识到职业倦怠与护理人员的身心健康及离职倾向密切相关。
- 肖清平廖容唐万珍叶流
- 关键词：医院护理人员职业倦怠临床心理学家服务性行业疲劳综合征
