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文怡

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：中国科学技术大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇学位论文
  • 1篇期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇性学
  • 3篇研究性
  • 3篇研究性学习
  • 3篇高校
  • 3篇创新能力培养
  • 2篇大学生
  • 2篇高校大学生
  • 1篇指标体系
  • 1篇教育
  • 1篇教育评价
  • 1篇高校学生
  • 1篇高等教育

机构

  • 3篇中国科学技术...

作者

  • 3篇文怡
  • 1篇张晖
  • 1篇吴敏

传媒

  • 1篇新闻世界

年份

  • 3篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
高校大学生研究性学习和创新能力培养评估指标体系研究
本文首先研究了教育评价的理论，回顾了教育评估的历史和发展，分析发展性高等教育评估的理论基础、本质和主要属性，最终选择发展性高等教育评价理论体系作为研究的指导和基础。其次，进行了国内外研究现状的调研，通过对这类培养工作和类...
文怡
关键词：高等教育大学生创新能力培养教育评价研究性学习
文献传递
论高校学生研究性学习和创新能力培养评估指标体系被引量：1
2009年
本文尝试构建一个评估指标体系,对国内高校开展研究性学习,建立创新人才培养体系的工作进行教育评价。发挥教育评价鉴定、诊断和改进的功能,推动创新人才培养工作的规范化和整体教育培养质量的提高。
文怡吴敏张晖
关键词：研究性学习创新能力培养
高校大学生研究性学习和创新能力培养评估指标体系的研究
近年来,国内各高校积极地开展了大学生创新能力培养体系的建设和实践,探索和实施了一些较为典型的研究性学习的模式。与此同时,教育评价也发展成为高等教育的一种重要推动力量和调控手段。在此基础上,如何有效地对大学生研究性学习和创...
文怡
关键词：研究性学习创新能力培养指标体系
文献传递
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