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武建平

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:石家庄学院外语系更多>>
发文基金:河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇英语运用
  • 1篇英语运用能力
  • 1篇英语专业
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇主体参与意识
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课堂
  • 1篇专业课堂教学
  • 1篇就业
  • 1篇就业为导向
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂教学改革
  • 1篇交际
  • 1篇交际法

机构

  • 3篇石家庄学院

作者

  • 3篇武建平
  • 2篇靳惠玲
  • 1篇胡鸿志
  • 1篇董丽
  • 1篇贺宇涛
  • 1篇李月棉

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇社会科学论坛...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“交际法”教学培养学生英语运用能力的探索被引量:1
2007年
交际法教学的实施,提高了学生运用语言的能力,增强了学生的主体参与意识,但同时也存在一些不利因素影响了交际法教学的顺利实施,因此,必须改革目前的英语教学,克服在英语教学方面存在的问题,使交际法教学更加完善。
胡鸿志李月棉董丽武建平
关键词:交际法主体参与意识交际能力
试论提高师范生的创新意识
2008年
中国传统和现代都重视教育,也重视教育中的创新。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新水平的高低、创新能力的强弱、创新人才的多寡,已成为一个国家和地区发达程度的重要标志和决定性因素。培养具有创新意识的教师在当今人才第一的世界显得尤为重要。
靳惠玲武建平贺宇涛
关键词:教育师范生
教育与社会和谐、稳定的关系的探索——以就业为导向,深化英语专业课堂教学改革
2012年
教育关乎一个国家的命运,教育与社会和谐、稳定有直接的关系,起到重要的作用。教育本身是使受教育者在接受文化知识的同时提高自身修养,最终成为对社会有用的人。不同阶段的具体教育目标有不同的标准。本文以在大学这一具体阶段就上述问题阐述自己的观点。本文认为,大学阶段应该以就业为导向,以"考研、求职与创业"等具体方面为培养目标,开展教育研究,进行教学改革,实施具体方法。深化专业课堂教学就是要提高考研率;改变求职观念,提高求职能力。本文以英语专业课堂教学为例进行探讨,以期培养出专业水平高,素质全面的人才,促进社会和谐与稳定。
武建平靳惠玲
关键词:教育专业课堂教学
共1页<1>
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