王宝云
- 作品数：17 被引量：64H指数：4
- 供职机构：宝鸡职业技术学院更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学更多>>
- 计算器
- 1.本外观设计产品的名称：计算器。;2.本外观设计产品的用途：用于数字的计算。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。
- 王宝云
- “互联网+会计”时代高职院校管理会计课程教学改革研究被引量：12
- 2018年
- 本文以"互联网+会计"为背景,首先分析了当前管理会计在我国的发展形势,继而针对当前高等职业院校管理会计教学中存在的问题,提出改革的思路。
- 王宝云谭蔚霞杨登金
- 关键词：课程改革高职管理会计教学
- 高职院校财务管理课程的教学改革探讨被引量：10
- 2016年
- 本文从培养职业能力的角度,针对目前高职院校财务管理课程的教学现状,提出课程改革的必要性和可行性,并分析了该课程教学中存在的问题,最后提出相关对策。
- 王宝云
- 关键词：课程改革财务管理
- 基于价值链的企业营运资金管理改进研究——以燕京啤酒为例被引量：23
- 2019年
- 本文以国内大型啤酒企业燕京啤酒为例,通过要素和渠道两个角度评价其营运资金管理情况,并与行业标杆企业青岛啤酒及行业均值进行对比分析,指出其在存货和应收账款周转、采购和生产环节的营运资金周转存在较大问题,再从价值链的角度深入探究其问题产生的原因。最后,本文基于价值链对企业营运资金管理提出改进建议。
- 王宝云
- 关键词：价值链营运资金管理燕京啤酒
- 基于职业能力培养的高职财务管理课程教学改革研究被引量：11
- 2016年
- 本文针对目前高职财务管理课程定位及教学内容与其职业能力需求衔接存在的问题,依托高职毕业生就业企业及代表性区域企业,调研针对财务管理工作专门设置的财务管理机构和人员素质能力要求等内容,探索研究基于职业能力培养为核心的课程改革,构建与职业能力对应的"分层项目化"课程内容,改革教学方法,创新教学模式,以实现学生理财能力的快速提升。
- 马莉萍王宝云谭蔚霞
- 关键词：财务管理课程定位
- 保险柜
- 1.本外观设计产品的名称：保险柜。;2.本外观设计产品的用途：用于存放贵重物品。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：立体图。;5.请求保护的外观设计包含色彩。
- 王宝云
- “大智移云”时代背景下提升高职会计专业人才质量路径探析被引量：1
- 2020年
- 本文在研究“大智移云”时代背景下高职院校会计专业人才培养现状的基础上,分析探索提升高职会计专业人才质量路径的必要性,并提出提升高职会计专业人才质量的路径。
- 王宝云余爱云谭蔚霞
- 关键词：高职会计
- 高职会计专业人才培养模式探索被引量：1
- 2019年
- 随着我国社会经济的发展,企业需要大量的会计人才,高职专科院校设立会计专业的初衷和目的就是为企业的发展培养会计人才,特别是为中小企业培养专业的会计人才。但是从目前高职会计专业学生的就业情况看,由于不能适应市场需求,导致就业率较低,许多学生毕业后都从事与会计专业不相关的工作。科学的人才培养模式是教育的关键,高职院校在探索会计专业改革时,要重点加强对人才培养模式的探索和创新。本文根据高职院校特点提出了应用型人才培养模式,主张应从应用型人才培养模式的特点入手,分析当前高职会计专业在人才培养上面临的问题,并提出培养应用型会计专业人才的对策,希望对高职会计专业人才培养模式有所参考和借鉴。
- 王宝云
- 关键词：高职会计专业
- 合并报表与母公司报表信息在业绩评价中的应用被引量：4
- 2018年
- 基于财务报表信息的财务指标评价体系是企业绩效考核的重要标准之一。考虑到我国公有制为主体的经济体制,本文在《中央企业综合绩效评价管理暂行办法》中规定的对企业进行财务业绩定量评价的有关指标的基础之上,结合案例研究对象——国投新集能源股份有限公司的经营实际,构建了一套综合反映企业盈利能力、资产质量、债务风险和经营增长状况的业绩评价指标体系。通过国投新集2013~2014年度披露的财务报表数据的整合,计算出合并报表与母公司报表两套业绩评价指标,参考企业所处行业各项指标的中位值以及报表附注的情况说明,判断两套财务报表的有效程度,最终得出合并报表与母公司报表进行业绩评价时的合理分工的结论。
- 王宝云
- 关键词：合并报表资产质量
- 高职院校管理会计课程教学改革研究
- 2017年
- 随着我国市场经济的快速发展,社会对高素质专业型管理会计人才的需求与日俱增。高职院校作为管理会计人才的主要培养基地,对该专业课程教学的改革也在如火如荼的进行中。本文首先对高等职业院校管理会计课程教学实际状况进行了总结,而后针对其表现出的不足做出了相应的优化措施。
- 杨登金王宝云谭蔚霞
- 关键词：高等职业院校管理会计课程教学
